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第一周:复习议论文“引议联结”思路 　　 议，是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。 　　 联，是文章的关键，由材料推开去，联系广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体，或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。 　　结，收尾，总结全文，宜对论述的问题有所深化或拓展，不要故作惊人之语；强调精练有力，反对尾大不掉。 作文练习(一) 宋代诗文大家苏轼、苏辙幼时读书，每天的食谱都是：一碗米饭、一碟萝卜、一小撮盐。旁人不理解：何以家境殷富，生活如此节俭 苏轼做官后对人说：家父明训，为人不吃苦就不易上进，尤其在富家，易成纨绔子弟。现在回想起来，不这样，我们恐怕不会有所作为。 根据所给材料，提炼中心写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。 (二)一个生来没见过菱角的北方人，在南方做官，一次宴席上吃菱角，他连皮一块吃。有人告诉他：“吃菱角要剥皮。”他怕人笑话，强辩说：“这我不是不知道，连皮一块吃，是想用来清热。”人问他：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前山后山，什么地方没有？” 根据所给材料，提炼“中心”写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。 第二周: 议论文总分模式—— 写分论点,归纳总结 “总——分——总”式，这是总分式的完整模式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分