四年级上册教学作计划与总结.docVIP

附件3： 图云关小学20 14 ~20 15 学年第 一 学期 教学工作计划与总结 学 校： 图云关小学 任课教师： 陈礼托 任教班级： 四年级 任教学科： 信息技术 2014年 8 月 日 订 一、上学期成绩统计 四年级 平均分 95.68 及格率 100% 优分率 100% 低分率 0 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 第一单元 大开眼界 本单元是学生初步接触因特网，主要是在教师的帮助下登录因特网，浏览网页上的图文信息，通过亲身感受去认识因特网。 第二单元 网上考察 本单元中，学生将以“网上考察”为活动主题，学习“搜索引擎”以及IE浏览器的使用等技巧。 第三单元 电子邮件 本单元是学生初次接触电子邮件，主要学习在线收发电子邮件。 第四单元 网上互动 本单元以“食品安全”为主题，针对“食品安全”这个话题，让学生在网络论坛中发表自己的观点并浏览、回复帖子。 本单元中，将学习利用“论坛”来发表自己的观点，并利用“博客”来展示自我的方法。 第五单元 合格网民 本单元将学习有关网络安全的小知识。 教学目标及要求 第一单元 本单元要求学生在教师的帮助下登录因特网、浏览网页。在感受了因特网的强大功能的基础上，对如何登录因特网有初步的认识。 通过本单元的学习，学生要了解利用“拨号上网”的方式将计算机连接到因特网上并掌握用IE 第二单元 在本单元中，学生要掌握“搜索引擎”以及IE浏览器的使用、图文资料的下载等技能。 通过单元活动，要培养学生自主发现、自主探究的学习方法；要指导学生学会交流与协作；要全面提升学生学习的参与度和积极性；要注重培养学生善于观察、善于思考的好习惯。 第三单元 通过本单元的学习，学生要掌握申请免费电子邮箱、发送、接收并回复电子邮件等技能。单元结束后，教师要帮学生梳理重点的知识、技能。 第四单元 通过本单元的学习，学生要掌握利用“论坛”发表自己的观点、利用“博客”来展示自我的技能。单元结束后，教师要帮学生梳理重点的知识、技能。 在讲练结合的学习过程中，教师要巡视指导，帮助有困难的学生。在巡视过程中，要通过细致的观察，及时发现可借鉴及需要及时解决的问题。 第五单元 通过本单元学习，一方面要求学生明确上网的目的，增强网络安全与道德意识，培养良好的网络安全与道德素质，自觉抵制网上不良信息和行为；另一方面要了解有关计算机病毒及防治方面的小常识。 在教学中，教师要帮助学生理解、接受、内化与信息技术应用相适应的新的价值观、行为规范和信息技术应用习惯。要培养学生养成自律性的行为习惯和行为意识。要明确告诉学生在接触网络时应该做什么，不应该做什么。要引导学生掌握保护自身安全以及计算机安全的方法。 1.学会用IE浏览网页的方法。2.掌握登录因特网的方法。3.了解“拨号上网”的方法。 教学难点 建立“拨号上网”的过程。教学重点 教学难点 1.“搜索引擎”的使用。2. IE浏览器的使用。 第三单元 教学重点 1.学会申请免费的电子邮箱。2.掌握发送电子邮件的方法。3.学会接收、阅读并回复电子邮件。 教学难点 申请免费的电子邮箱。2.发送、接收并回复电子邮件。 第四单元 教学重点 1.了解在网站上注册账户的过程。2.掌握用注册的账户登录论坛并发表新帖的方法。3.学会在论坛中浏览并回复帖子。 教学难点 1.注册账户。2.发表并回复帖子。 第五单元 教学重点 1.学习《全国青少年网络文明公约》。2.认识计算机病毒及防治方法。 教学难点 认识计算机病毒及防治方法。 平均分 及格率 优分率 低分率 质 量 分 析 及 教 学 反 思 学 校 评 价 意 见 年 月 日 credit management: clear conditions and requirements for loan extension. (10) recovery and disposal: 1 term in a year (including) within the loan, in addition to the monthly interest payment, due in principal repayment options, you can also select a matching service, equal principal repa