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《农村小学语文课综合性学习活动策略研究》 ——课题中期评估报告 溧阳市戴埠中心小学 方飞 一、研究背景二、课题界定三、研究的目标四、理论依据与研究方法游戏竞赛策略 1 费 赟 《世界上第一个听诊器》 市级 2 方 飞 《天游峰的扫路人》 市级 3 方 飞 《珍 珠 鸟》 市级 4 朱瑞君 《冬夜读书示子聿》 市级 5 朱瑞君 《诺 贝 尔》 市级 6 尤彩荣 《爱因斯坦和小女孩》 市级 7 姚 云 《鞋 匠 的 儿 子》 市级 8 余运琴 《大禹治水》 市级 9 余运琴 《认 一 认4》 区级 10 方 飞 《我的成长册》 校级 11 段惠芳 《说名道姓》 校级 附件二： 《农村小学语文课综合性学习活动策略研究》 课题组成员论文情况一览表 序号 姓名 题目 发表或获奖 级别 1 方 飞 《恰当融入 综合提高学生语文素养——从给家乡孩子的信谈语文课堂的综合性学习》 发表 省级 2 方 飞 《开发综合性资源，建立语文实践渠道——浅谈农村小学语文综合性学习资源的开发与利用》 发表 省级 3 余运琴 《培养语感 让学生体验阅读的乐趣》 发表 省级 4 尤彩荣 《选材真、立意善、言辞美——小学生作文浅谈》 发表 省级 5 朱瑞君 聚积