爱国感恩法制教育.docVIP

《爱国感恩法制教育》教案 一、教学目标 1.回顾历史，牢记中华民族曾经受过的灾难，激发同学们的爱国热情 2.通过爱国、感恩、法制教育，培养学生热爱祖国、遵纪守法、知恩感恩，自觉维护民族团结和社会稳定的观念。 3.从现在做起，为祖国的强大而努力学习。 二、教学重难点： 1.了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国情感，为身为中国人而自豪。 2.如何感恩。 三、教学方法 ?? 1.案例分析法 ?? 2.合作探究法 四、教学过程： 1.全体起立，奏国歌。 2.探讨“我们小学生怎样去爱国” 3.利用多媒体播放图片。 播放图片：香港保钓船只登钓鱼岛 ?? （一）何谓爱国 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅 人类最高的道德是什么？那就是爱国心。——拿破仑 爱国是文明人的首要美德。 ——（法）拿破仑 学生探讨：从爱国名言中寻求爱国的内涵 教师总结：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根