爱国诗歌诵读比赛活动方案.docVIP

2013爱国主义诗歌朗诵活动方案及总结25 吟诵诗词 走进经典 ——爱国主义诗歌朗诵比赛活动安排 为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。 主 办：团队 一、活动主题：诵读爱国诗歌，争做博学少年 二、活动目标： 1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。 三、参赛对象：四至九年级 （分初中组、小学组） 四、比赛要求： 1.所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。 2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。 3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 五、比赛程序： 1、初赛： 由各班自行组织，每班选出两名（男女各一名）代表班级参赛。 2、决赛：10月15日下午，地点学校大会议室，以年段抽签决定。 六、奖项设置： 初 中 组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 小学组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 七、评委： 刘校长、巴书记，活动中心薛主任，王