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初三英语试卷讲评课教案(《错题重练二》) 执教人：宋军? ? 教学理念： 紧扣中考第一轮复习中学生的错题进行重练，诊断问题，变式训练，梳理知识，帮助学生查漏补缺，并进行解题方法指导，提高解题技巧，关注学生后续发展。 ? 基本原则： 预先练习，精确统计；问题诊断，巩固提升；梳理知识，方法指导。 ? |??????? 教学内容：讲评《能仁中学初三英语复习错题重练（二）》 ? |??????? 教学目标： 1.???????? 掌握作业中的语言知识及语言运用。 2.???????? 把握解题思路及方法，提高中考常见题型的答题技巧。 3.???????? 培养学生良好思维品质和解题习惯。鼓励学习困难学生。 ? |??????? 教学重点、难点： 重点：语言知识。 难点：语言知识的灵活运用。 ? |??????? 教学准备： 1.???????? 精选题目。针对前两周的第一轮复习中学生课内外出现的错题，精心选编题目，进行有的放矢的训练，以达到检测复习效果和巩固复习成果的目的。 2.???????? 及时批阅，。统计分析，确定讲评目标。 3.???????? 精心备好讲评课，尤其做好变式训练题的设计。 4.???????? 编写课堂巩固检测练习。 ? |??????? 教学过程： Step 1:? Introduction (2’) 1.???????? 呈现错题重练统计分析表： 错题重练（二）共计50题，含选择25题，词汇20题，句型转换5题。以100分计。 100-90分：7人；89-80分：18人；79-70分：8人；69-60分：7人；59-50分：1人；最高分：96分；平均分：82分 2.???????? 表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生： ??? Top students: 徐秋玲、顾宇、钱小宇、陆楠、丁文佳、汤亦舒、汤宇燕 ?? Progressive students: 吴兴悦、陆陈铭、陆思晓、张雨嘉、高云清、钱卉 Step 2:? Discussion with task.(8’) ?? 选择题：.2.24 词汇A:.8 词汇B：3 词汇C： 句型转换：3 Step 3: Presentation, Analysis, Procuction Explanation 按题目类型和顺序，重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列步骤进行分析讲评。 1.???????? 呈现题目，确定答案。各组展示讨论结果。 2.???????? 错题再现，分析原因。比较新旧题异同，简要分析答题依据。 3.???????? 回归教材，变式训练。对考点寻根问底，并进行变式训练，加强知识的纵横联系。 4.???????? 梳理知识，形成网络。对相关知识进行梳理，填漏补缺，形成知识网络。 5.???????? 方法指导，事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。 Step 4：Checkout feedback 对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成展示批改。 Step 5：Assignment 1.???????? 进行作业讲评后的订正，做到知其然更要知其所以然。 2.???????? 练习讲义《错题重练三》。 Checkout（课堂检测） 一、选择填空 (?? ) 1. –Where does he live? –He lives on _________ floor but he doesn’t use a lift. ????? A. nine????????????????????? B. a ninth?????????????? C. the ninth?????????????????? D. ninth (?? ) 2. His parents ___ him to go on with his education in the university, but they ___ in the end. ???? ??A. suggested; failed??? ????????????? ?????? ?????? B. advised; failed ???? ??C. suggested; succeeded????? ???????????????????????? D. advised; succeeded (?? ) 3.Mr. White often teaches his dog __________ wonderful tricks. ????? A. do??????????????????????? B. does????????????????? C. to do??????????????????????? D. doing (?? ) 4. Does John know a