广西五年级上册术教案.docVIP

小学 美术 科 五 年级 上 册教案设计 教师姓名： 课 题 1、美在民间. 通过引导学生进行欣赏、讨论、交流、竞赛等学习活动，激发学生学习热情。2. 弘扬民间文化艺术，培养学生的民族情感，感知民间艺术的魅力。3. 欣赏、观察、感受、评述民间美术工艺作品的题材、内容、造型、色彩及主题思想。引导学生认识民间美术和学会欣赏民间美术作品，感受美术形式的多样性，并用语言表述、理解各类民间艺术。教具准备：各类民间艺术品图片，“寻宝”线路图，答题卡。学具准备：各类民间艺术品或资料图片。美在民间 ２、 分析作品的艺术特色：　　 教师：同学们知道这幅作品美在哪里吗？　　 (1)、人物神情、动态刻画细腻真切：画家的神态恳切，体现了心情。 (2)、色彩沉着、协调：作品色彩的蓝灰色为主。　　 (3)、仰视构图：画面上的地平线位置较低，人物形象高大。画面重点突出。 （二）中国画　《步辇图》　作者　阎立本　　 １、作品表现的背景： ３、 作品表现的内容：　　 ３、师生分析作品风格与特色（服饰、神态、动作、构图等）。　 （三）中国画　《清明上河图》作者：张择端 　　 作品内容分析： 提问：仔细观察，作品中的环境背景、人物穿着，说明是哪个地方的人? 作品中的人物在干什么? 你能说说他们在说什么吗?