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- 约9.49千字
- 约 15页
- 2016-10-20 发布于广东
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品德 《垃圾来的烦恼》
垃圾带来的烦恼
单元概述:
本单元围绕“爱护我们生活的环境”安排了三篇课文,分别是:《垃圾带来的烦恼》、《节约用水》和《环境好 我快乐》。本单元主要是让学生在了解家乡、热爱家乡的基础上,进一步关注身边的生活环境,形成初步的环保意识。
本单元的内容安排“源于生活、贴近生活、引导生活”,教学时可将学生的学习方式变为探究性学习,让学生通过讨论、调查、制作、合作学习等方式,在活动中体验和感悟;同时教师可补充大量相关的资料,让学生对环境问题有更充分的认识。此外,还可举行有关环保的演讲、办相关的板报等,作为课堂的延伸,让学生在自己环保的同时宣传环保。
课题:垃圾带来的烦恼 年级:三教材版本: 山东人民版?
课程内容:
了解本地区的自然环境与人们生活的关系,知道垃圾存在的现状及危害。引导学生应该如何正确的处理垃圾,树立环保意识。
教学目标:
情感、态度与价值观
对学生进行保护环境的教育启蒙,培养学生爱护环境的良好的生活和行为习惯。
知识与能力
1、认识了解身边的生活环境,感受身边环境对生活的影响。
2、知道解决生活中的环境问题有不同的方法。
3、初步了解垃圾处理的一般方法,知道其利弊。
4、培养学生搜集、分析资料的能力,并尝试运用一定的方法解决问题。
过程与方法
1、学习从不同的角度观察、认识社会事物,尝试合理地、有创意地探究生活中的环境问题。
2、培养学生搜集、分析资料的能力,并尝试运用一
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