美好生活的向导知识点.doc

第一课 美好生活的向导 一、考点导航 考点1、哲学与世界观和方法论 考点2、哲学与具体科学的关系 考点3、哲学与时代精神（新增考点） 二、考点解读 考点1：哲学与世界观和方法论 1、哲学的起源： 产生于人类的实践活动（根本性的） 源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的功能（作用）： 哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 3、哲学的任务：指导人们正确地认识世界和改造世界。 【提示】哲学的任务≠哲学的功能 或作用 ，只有真正的哲学才能完成哲学的任务。 4、哲学的含义： （1）从起源看：哲学产生于人类的实践活动（根本性的） 源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2 从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人以智慧、使人聪明的学问。 （3）从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观； （4）从与方法论的关系看，哲学是世界观和方法论的统一； （5）从与具体科学知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 哲学是对具体科学的概括和总结 （6）从哲学与时代的关系看：哲学是一定社会经济和政治在精神上的反映,真正的哲学是自己时代精神的精华。 5、哲学和世界观的关系 世界观 哲学 区 别 含 义 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点 是关于世界观的学说/学问，是系统化理论化的世界观 特 点 是自发形成的，人人都有 ? 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 是零散的、朴素的 是理论化的、系统化 联 系 1 研究对象都是整个世界 （整个世界包括自然界、人类社会和人的思维） 2 哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 3 哲学是系统化理论化的世界观 注意：①哲学与世界观都有科学和非科学之分 6、世界观和方法论的关系 世界观 方法论 区 别 是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联 系 （1）世界观决定方法论，方法论体现世界观。 （2）世界观和方法论是同一个问题的两个方面，二者不可分割。 （3）哲学是世界观和方法论的统一。 考点2：哲学与具体科学的关系（共性与个性，一般与个别，抽象与具体的关系） 1．具体知识的分类 具体知识大致可以概括为三类：一类是认识和改造自然的知识，即自然科学知识；一类是认识和改造社会的知识，即社会科学知识；一类是关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识。 2．哲学与具体科学的关系 具体科学 哲学 区 别 研究对象 揭示的是某一具体领域的本质和规律； 研究整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联 系 1 哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础。具体科学的进步推动哲学的发展。（ 哲学≠具体科学之和 ） 2 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 3 两者是一般与个别、共性与个性的关系。 考点3：哲学与时代精神【新增考点】 1、哲学与时代（社会）的关系： （1）任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。（即哲学是时代精神的总结和升华。） （2）哲学对社会发展有指导作用，真正的哲学是社会变革的先导。 2、真正的哲学： 真正的哲学都是自己时代精神上的精华。因为它们反映了的时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 哲学的作用 1 哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 2 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 3 真正的哲学是社会变革的先导。 哲学反作用于时代 ①批判功能：哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 ②塑造和引导功能：哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 4 哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 三、误区点拔 1.哲学是科学的世界观和方法论。 2.哲学是关于世界观的科学。 3.哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论指导。 4.哲学是具体科学知识的总和。 5.哲学是科学之科学，是科学之母。 6.哲学是科学研究之母。 7.哲学都是自己时代的精神上的精华。 8.哲学对社会变革有决定作用。 9.哲学直接作用于社会制度，引起社会形态的变化。 注意：（1）哲学与具体科学的关系不是整体与部分、多数与少数的关系。 （2）把哲学看作是“科学