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- 2017-06-08 发布于重庆
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高二物理公開课教案
高二物理公开课教案
教学课题:原子结构的发现
课时计划:1课时
开课时间:2002年3月27日第五节课
开课班级:高二(11)班
执教人: 薛莲
教学目标:一、认知目标:
使学生认识到原子是可分的;
知道电子的发现过程;
知道汤姆逊模型;
了解α粒子散射实验和原子核式结构;
了解原子及原子核直径的数量级。
二、能力目标:
培养学生由现象的分析而归纳出结论的逻辑推理能力。
三、情感目标:
通过对原子结构的认识过程的学习,使学生认识到人类对微观世界的认识是不断扩大和加深的,从而进行辩证唯物主义教育。
教学重点:1、电子的发现;
2、α粒子散射实验现象;
3、原子的核式结构。
教学难点:实验现象的分析和归纳。
教学方法:多媒体教学,启发式。
教 具:高压感应圈、阴极射线管、条形磁铁、投影仪、电脑。
教学流程:
创设情景 演示实验 电子 点拔 汤姆逊
引入新课 录像剪辑 的发现 设问 原子模型
活动 实验
讲解 讨论 原子、原子
讨论 核的大小
卢瑟福
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