教育部参赛-《面五星红旗》-高海霞.docVIP

语文课堂教学与互联网搜索的整合 ——“一面五星红旗”与互联网搜索整合的教案设计 一、教案背景 1、面对学生：小学三年级 2、学科：语文 3、课时：2课时 二、课前准备 【教师课前准备】在编写教案前，先阅读网上大量有关《一面五星红旗》的优秀案例，理解不同版本的教学设计，以便更有效地进行教材重组，可参考下列网页。 【百度搜索】/yw06/x_ymwxh/jxsj05.htm 【百度搜索】/Article/201003/1014.shtml 【百度搜索】/page/13-02-17/88400.html 【学生课前准备】利用互联网进行预习，查看有“五星红旗”升起的图片和视频。 【百度图片】/i?word=%E4%BA%94%E6%98%9F%E7%BA%A2%E6%97%97%E5%8D%87%E8%B5%B7tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1ie=utf-8fm=hao123 【百度视频】/show/M8JD5bRVseX0DVu9HCPiyA...html 三、教材分析： 　　《一面五星红旗》这篇课文是人教版语文三年级下册的一篇感人肺腑的文章。主要讲了一位旅居海外的中国留学生，为维护祖国的尊严，毅然拒绝了救命的面包，面包店的老板为之感动，毅然帮助他的事。本单元教材以“热爱祖国”为主题，因此，在教学中应围绕“热爱祖国为荣”的情感线索，