教版八年级物理串联).docVIP

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  • 2016-10-20 发布于广东
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教版八年级物理串联)

教版八年级物理“串联和并联”导学案 (2010-01-12 16:49:56) 转载 标签: 电路图 学案 八年级物理 杂谈 分类: 人教版八年级物理“串联和并联”导学案 ? 第一部分(课前预习 ) 一.预习目标: 1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别; 2.能连简单的串联、并联电路;能正确区分并联电路的干路和支路; 3.能说出生活、生产中采用简单的串、并联电路的实例; 4.掌握连接实物图与画电路图的方法和技巧。 二.预习内容: 请同学们根据预习目标,阅读课本106页——108页,并回答下列问题。 1、? 什么叫做串联电路;什么叫做并联电路?两种电路有什么区别? 2、? 能否说出生活、生产中采用简单的串、并联电路的实例? ? 第二部分(课内探究) 一、明确教学目标: (请同学们以小组为单位,交流“预习的导学案”中的问题,将在预习过程中自己解决不了的问题在小组内汇总起来,写到黑板上) ? 二、自主研修,合作探究: 探究一:串联和并联 1.做一做:桌面上有两节干电池、三个开关、两个灯泡和导线若干,利用这些器材完成的下列实验。 (1)要使两个灯泡同时发光,有几种连接方法?请用这些器材进行实际操作,并画出你所连接电路的电路图,并分析比较所连接的这几个电路有哪些不同之处。 ? (2)在刚才所连接的串联和并联电路中,若去掉其中的一只灯泡,观察另一只灯泡的发光情况将会怎样

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