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- 2016-10-20 发布于广东
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教版八年级物理串联)
教版八年级物理“串联和并联”导学案
(2010-01-12 16:49:56)
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标签:
电路图
学案
八年级物理
杂谈 分类:
人教版八年级物理“串联和并联”导学案
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第一部分(课前预习 )
一.预习目标:
1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别;
2.能连简单的串联、并联电路;能正确区分并联电路的干路和支路;
3.能说出生活、生产中采用简单的串、并联电路的实例;
4.掌握连接实物图与画电路图的方法和技巧。
二.预习内容:
请同学们根据预习目标,阅读课本106页——108页,并回答下列问题。
1、? 什么叫做串联电路;什么叫做并联电路?两种电路有什么区别?
2、? 能否说出生活、生产中采用简单的串、并联电路的实例?
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第二部分(课内探究)
一、明确教学目标:
(请同学们以小组为单位,交流“预习的导学案”中的问题,将在预习过程中自己解决不了的问题在小组内汇总起来,写到黑板上)
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二、自主研修,合作探究:
探究一:串联和并联
1.做一做:桌面上有两节干电池、三个开关、两个灯泡和导线若干,利用这些器材完成的下列实验。
(1)要使两个灯泡同时发光,有几种连接方法?请用这些器材进行实际操作,并画出你所连接电路的电路图,并分析比较所连接的这几个电路有哪些不同之处。
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(2)在刚才所连接的串联和并联电路中,若去掉其中的一只灯泡,观察另一只灯泡的发光情况将会怎样
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