语文公式“提出自己的看法”类题型.docVIP

语文公式——语文公式初探“鉴赏表达方式”类题型 语文公式：领悟类 【第一部分】： 1考题一般形式 ⑴有人说“........”，你认为这种观点对吗？请结合生活实例谈谈您的看法； 结合实际谈谈，怎样才能.......？ 举例谈谈你在....方面，一般是怎样做的，并简要说说你这样做的理由。 2中考形式 14重庆 17说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。 4分 14云南 23结合文章主题，说说给了你哪些启示？ 3分 14青海 27结合文章提供的信息，谈谈你对青海省野生植物资源保护的认识。 3分 14福州 15结合本文和现实生活，谈谈你所获得的启示。 3分 【设题目的】：能够正确理解文本，并从文章中汲取理论、思想经验，以此作为标准，判定自己或他人的日常思想、行为的正误，通过文本阅读校正思想认识，明确自己该怎样认识，怎样正确实践。 和作者保持高度一致！ 【第一部分】：把握中考题的主旨 【总体主旨】：揭露社会问题、呼吁社会真情、针砭时弊、讽刺怪象 【如】：14襄阳：《低头族，你错过了什么》 14河南《看自行车的女人》呼吁平等 14广东《怯懦》、14新疆《父亲的尊严》 ——考察亲情和人穷志不短，敢于正视贫穷，有正确的价值观，批评社会金钱至上的风气 一、理-例结合法 就是先阐述一个经验或理论，然后对应加上体现这个经验的生活事例，作为论据，逐一对经验或理论进行论证。 二、先理后例法 就是先将理论全部讲完，然后按照理论阐述的先后顺序，一次举例进行阐述，最后总结。 三、夹叙夹议法 就是将生活经历和道理融合在一起进行阐述说理。 【注意】： 审题很重要。 一 有人说“........”，你认为这种观点对吗？为什么，请结合生活实际谈一谈。 二 举例谈谈你在....上一般是怎样做的，并简要说说你这样做的理由。 审题—范围： 联系全文、结合所学知识、结合自身经历 结合所学知识和社会现实 或自身经历 14福州 15．结合本文和现实生活，谈谈你所获得的启示。 3分 14青海 27．结合文章提供的信息，谈谈你对青海省野生植物资源保护的认识。 3分 14北京 17．阅读下面的材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。 6分 14重庆 喜旺的年 ①窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。 ②噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。 ③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。 ④喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。 ⑤一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。 ⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门…… ⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 ⑧近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步，二十二步……是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。 ⑨爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。 ⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大