(ppt)七年级政治下册_第5单元守法护法_健康成长复习课件_湘教版.pptVIP

第五单元 守法护法 健康成长 教学目标： 知识目标： 1.掌握什么是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律，2. 了解和掌握一般违法与犯罪的联系与区别，知道不良心里行为和不良行为可能发展为犯罪行为。 能力目标： 1，能运用相关知识解答相关习题。 2，掌握自我保护的方法与技巧，学会用法律武器同违法犯罪行为作斗争 情感目标： 青少年要懂得学法知法守法护法，增强法律意识和自我保护意识，自觉承担法律责任。 第一节 法律伴我们健康成长 1、简要说说法律与生活的关系？ 2、遵循法律而生活 3、什么是违法行为？ 4、青少年违法的原因有哪些？为什么我们健康成长不能违犯法律？ 5、同样是违法行为，为什么有的人要判刑坐牢，而有的人只要给予经济赔偿等？ ★违法行为的分类： 违法行为 违法行为类别 违犯法律 应负责任 一般违法行为 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） 民事法律法规 行政管理法律法规 刑法 承担民事责任 接受行政制裁 承担刑事责任 判断： 1、违法行为就是犯罪。 2、刑事违法行为=严重违法行为=犯罪 请你判定下列行为属于哪种违法行为： (行政违法行为） （刑事违法行为） （行政违法行为） （民事违法行为） （行政违法行为） （民事违法行为） 1、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。 2、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。 3、父母不让子女上学，回家务农。 4、拾获他人财物不还。 5、闯红灯。 6、侮辱他人。 犯罪的三个特征： 严重社会危害性(犯罪最本质的特征） 违反刑法（犯罪的法律标志） 应受刑法处罚，承担刑事责任（刑罚当罚性是犯罪严重危害性和刑事违法性的必然结果） 新华网快讯：2007年5月29日上午北京市第一中级人民法院对食品药品监管局原局长郑某某受贿、玩忽职守案 作出一审判决，郑某某依法被判处死刑，剥夺政治权利终身。 郑的行为是犯罪吗？说明理由？ 江西省政协原副主席宋晨光受贿被判死缓 （2012年04月28日） 经审查：1998年至2010年，江西省政协原副主席宋晨光利用职务之便，贪污受贿1263万余元。法院4月27日对宋晨光作出一审判决，认定宋晨光犯受贿罪，判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。 思考：结合材料，说说犯罪的特征（6分） ★一般违法行为与犯罪行为的区别和联系 一般违反行为 犯罪行为 区 别 社会危害性 违犯法律 承担法律责任 联系 都具有社会危害性，都是违法行为； 都要承担法律责任； 一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。 相对较小 严重危害 刑法以外的法律、法规 刑法 相应的法律责任 刑事责任 课本p76页案例 1、偷鸡摸狗是一般违法行为，绑架勒索杀人是犯罪行为。 2、分别要承担相应法律责任和刑事责任。 3、一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，犯有一般违法行为如不及时改正，任其发展下去很有可能就是犯罪。 吸毒 贩毒 抢劫 （犯罪） 为了获得毒资满足毒瘾 打架 (一般违法) 当达到聚众斗殴,多次参与, 致人重伤或死亡等严重情节时 斗殴 (犯罪) 偷窃 (一般违法) 当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃 盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的 盗窃 (犯罪) 一般违法 第二节 勿以恶小而为之 1、我们身边有不良诱惑吗？主要有哪些不良诱惑？ 2、什么是不良行为？分为哪几种？为什么不良行为不可小视？ 第三节 做守法护法的好公民 1、违法行为的危害有哪些？ 2、为什么要维护法律秩序？怎样维护法律秩序？ 3、纵容罪犯有什么后果？ 4、为什么要善于与违法犯罪行为作斗争？ 5、机智灵活的斗争方式有哪些？ 6、同犯罪行为做斗争的有效手段是？ 在一辆长途公共汽车上，乘客睡得正香。突然一声“把钱拿出来”惊醒了大家。乘客们心里咯噔一下，顿时都明白遇上歹徒了，怎么办呢？以下三种做法你同意哪一种？运用所学知识说明理由。 1、每个人乖乖地拿出了自己的钱。 2、一个中学生大喊一声“大家抓歹徒”并冲上前去与歹徒殊死搏斗。 3、几个乘客暗中商量对策，抓住时机上前制止，其他人见状纷纷上前帮忙。结果抓住了罪犯，送到了公安局。 案例1 一天晚上，田华从同学家归来，路过一条偏僻的胡同时，从胡同口处跳出一个持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑，结果跑进了死胡同，而黄某持刀紧随其后，慌乱害怕中，田华拿起墙角的一根木棒。向黄某挥去，黄某应声倒下。田华立即向派出所投案，后经查验，黄某已死亡。 [问]田华的行为要不要承担刑事责任呢?为什么? 田华的行为是正当防卫。根据刑法第20条第3款规定：对正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为、造成不法侵害人