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(ppt)七年级政治抵制不良诱惑预防违法犯罪
复习目标 情感、态度、价值观:尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑;提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。 能力:发展独立思考和自我控制能力,提高明辨是非和自觉抵制不良诱惑的能力。 知识:了解不良诱惑的危害,自觉抵制不良诱惑的基本方法;法律是一种特殊的行为规范,了解一般违法与犯罪的区别;知道不良行为和严重的不良行为可能发展为违法犯罪。 复习重点: 一般违法与犯罪的关系? 青少年怎样预防违法犯罪? 复习难点: 不良诱惑的危害? 怎样自觉抵制不良诱惑? 知识整体构建 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 面对生活中的不良诱惑 预防违法犯罪从杜绝不良行为做起 不良诱惑的危害 怎样自觉抵制不良诱惑 ① ② ③ ① ② ③ 法律的基本特征 一般违法与犯罪的区别与联系 ① ② ③ 异同点 联系 遵纪守法 防微杜渐 ① ② ③ 选择题: 2009年春季、寒假期间江西于都县文化局、教育局等部门发起“文明上网 万人签名”活动,全县10多万名中小学生郑重签名,共同倡议抵制不良诱惑, 安全文明上网。开展这项活动有利于青少年学生( ) ①克服猎奇心理②克服盲目从众心理③提高自我控制能力④正确行使合法权利 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 典型例题 为了使广大青少年特别是大中小学生度过一个愉快、平安的假期,中央综治办督导室希望青少年朋友们做到:不赌博,不吸食毒品,不看不健康的书籍等,以增强安全防范意识,提高自我保护能力。 (1)结合上述材料谈一下,中央综治办督导室禁止青少年赌博吸毒的必要性。(6分) (2)结合自身实际谈一下,你将如何自觉做到抵制上述不良诱惑,健康成长?(9分) 材料分析题 1、(1)会危害人的身心健康,毒害人的心灵; (2)会使人不思进取,影响个人进步和发展。 (3)会损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。 (每个要点2分,共6分) 2、(1)要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力 (2)克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力 (3)运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争 (每个要点3分,共9分) 方法总结 答题思路: 1、阅读材料,找准知识范围 2、弄清题目指向:是什么、为什么、怎么做 3、寻找联系,解读信息,组织答案 4、看分值 5、答题规范:答案要点化、要点段落化、段落明确化 巩固训练、知识拓展 2009年12月3日搜狐新闻:14岁少年因手头无钱上网,竟然持刀抢劫,尽管仅抢了区区16元钱,而且法院因其未成年做出了从轻处罚,但仍因抢劫罪被集美区法院判处有期徒刑1年2个月,并处罚金人民币500元。据此回答1——2题。 1、吸取教训,青少年应当( ) ①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养,遵纪守法 ③提高安全防范意识,拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识,依法自律 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 2、该少年的行为( ) ①属于犯罪②社会危害性不大③触犯了刑法④是一般违法行为 A①② B②③ C③④ D①③ 2009年2月3日《现代快报》:在北京奥运会上独揽8金的菲尔普斯被曝吸食大麻后“飞鱼”于昨天凌晨发表个人声明,正式就吸食大麻事件道歉。“我做了一件让人感到遗憾的事,这显示了我很差的判断力。我已经23岁了,尽管在泳池中取得了成功,做了一件和身份不符的事,辜负了大家的期望。”并表示永不再犯。据此回答3——4题: 3、毒品作为一种不良诱惑( ) A是无法战胜的,因而不能沾染 B是无须大惊小怪的,沾染以后可以再改 C会侵蚀毒害人,必须自觉抵制 D会强烈吸引人,没有人能真正抵制 4、我们青少年应该( ) ①提高自己的控制力,远离毒品②运用法律武器同制毒、贩毒的行为作斗争 ③克服猎奇心理④可以适当尝试一下吸毒的滋味 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 某初级中学学生丁某,读初一时经常旷课,逃学,夜不归宿,屡教不改。上初二后,他更沉迷于网吧,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”他参与打群架,在斗殴中将对手刺成重伤
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