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* 力和运动（二） 中考专题复习 例1.如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ） 【解题引导】——课堂讲学互动 学习目标：理解二力平衡的条件 A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N 1.如图所示,书本A放在水平桌面B上，B放在水平面C上，用力水平向右推桌子，桌子没推动，请从中找出两对平衡力： 、 。 2．用20 N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30 N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将___________(填“增大”、“减小”或“不变”). 【课堂反馈】 3.一个同学匀速向上作爬绳运动，所受摩擦力f1，然后又匀速向上做爬杆运动，所受到的摩擦力f2,试比较这两种情境所受到的摩擦力关系。 【例1】用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ） A、变小 B、不发生变化 C、变大 D、立即变为零 点拨 在光滑水平面上为理想情况：小车不受摩擦力的作用，当绳子突然断裂后，沿小车运动方向没有外力的作用，根据牛顿第一定律，小车将保持绳子断裂这一瞬间的运动状态不变。 【解题引导】——课堂讲学互动 学习目标：理解牛顿第一定律 A．立即停下来 B．立即向前倒下 C．立即向后倒下 D．仍继续向左作匀速直线运动 【课堂反馈】 v 1.如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障碍物而突然停止运动时，木块在车上将（ ） A B 2.质量分别为M和m的两个物体A和B（Mm）将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，如图所示，车以速度v向右运动，当车突然停止运动时，则（ ） A．两物块都立即静止 B．B物块运动得快，A物块运动得慢，B将撞上A C．B物块运动得慢，A物块运动得快，两物块间距离加大 D．两物块都以原来的速度v水平向右运动，它们之间距离保持不变 【课堂反馈】 学习目标：对惯性的认识和理解，并会解释惯性现象 【解题引导】——课堂讲学互动 【例1】下图为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象 下列判断正确的是 ( ) A．图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生 B．图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生 C．图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生 D．图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生 【课堂反馈】 1.下列现象不是由惯性引起的是 （ ） A、撞击斧柄斧头套紧 B、猛抽纸条纸出杯未动 C、拉拉力器弹簧伸长 D、紧急刹车人向前倾倒 匀速运动的小车上的人，竖直向上抛出一只球，球能落回到人的手上吗？球抛出后车立即刹车，球会落在哪里？ 学习目标：正确理解运动和力的关系 【解题引导】——课堂讲学互动 1.轮船在大海中匀速直线航行，小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起，则小明下落时（ ） A、仍在起跳点 B、在起跳点前 C、在起跳点后 D、无法确定落在何处 【课堂反馈】 2.小华在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N。突然，小华发现前面有一个小孩，这时他必须采取措施，因为小车本身具有 会保持运动状态而继续运动，可能出现人车相撞的危险。于是，他马上用11N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速的过程中，小车所受到的合力为 N。 【课堂反馈】