小学荣辱教育国下的讲话.doc

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小学荣辱教育国下的讲话

荣辱篇 胡锦涛总书记曾经指出要“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”为我们树立正确的荣辱观提供了标准。 热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗这八个方面是一个有机整体,是一条基本的道德底线。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福,每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。 让我们牢记“八荣八耻”的教导,从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务人民;从快乐学习做起,崇尚科学;从学会自理做起,辛勤劳动;从友爱同学做起,团结互助;从言而有信做起,诚实守信;从严守校规做起,遵纪守法;从勤俭节约做起,艰苦奋斗,树立正确的荣辱观,争做合格的小公民。 以崇尚科学为荣 以传播迷信为耻 在21世纪的今天,科学知识是很重要的,它是人类走进新社会的必经之路,我们每天都在享受着科学带来的方便和快捷。千里之遥却能面对面对话;大雪飘飘让我们也能吃到瓜果青蔬等等。社会要进步,那就要崇尚科学。 但在今天的社会,还有个别人不懂科学,对科学认识不够,如有病不求医,以香灰糖水治病,还有的人每天在家里念佛祷告认为能包治百病,这样的事情并不少见。更荒唐的是,有些居然因为风水先生的一句话,就把好端端的新建楼房推倒重建,这些人都很可怜。还有邪教“法轮功”,打着科学的旗号,以练功为手段,害死许多无辜的老百姓。他们狂热地传播一些形式极为粗俗的唯心主义观点,与我们进行一场无神论与有神论、迷信与科学、唯心主义与唯物主义的较量。 各种迷信总是要诋毁科学,歪曲科学,还有些人以不认识的自然现象和未解决的问题为借口传播迷信,否定科学。我们要以社会主义精神文明武装自己,崇尚科学,更应提倡胡锦涛主席提出的社会主义荣辱观的重要内容之一:以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。这样我们生活的才会更加健康、快乐。 我们要相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,这样才能进步。虽然有些人还在传播迷信,没有认识到科学给他们带来的益处,但是科学终究是我们战胜一切迷信思想的强大武器,科学一定能战胜迷信。 作为一名小学生,我们要把“八荣八耻”时刻记在心中,努力学科学、用科学,用科学武装自己的头脑,让科学引领我们的成长。同学们,让我们乘着科学的风帆,推翻迷信大山,在无垠的学海中扬帆远航吧! 以遵规守纪为荣 以自由散漫为耻 俗话说:“没有规矩不成方圆”。现代社会是一个法制社会,一旦触犯法律,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨,将追悔莫及。“小时偷针,大时偷金”,这绝对不是危言耸听。有的同学认为如今追求个性化,因此自由散漫,认为遵规守纪就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,横冲直撞,被车辆撞残废,那就会失去行走的自由。学校如果没有校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法是十分错误的。因为习惯成自然,违纪积累到一定程度便成违法。所以,我们小学生更应该学法、懂法、守法。 那么,我们怎样做到遵规守纪,不自由散漫呢? 在校内,我们应该做到:严格遵守学校的规章制度,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及天津市教委规定的“五尊、五不、五远离和新五不”的要求。上学时,检查自己的仪表形象。上课时,认真听讲,积极动脑思考,大胆表达见解。课间活动不追逐打斗,做些有意义的游戏……这些都是遵规守纪的表现。 在校外,我们也应该做个遵规守纪的小公民。走在公路上,我们要遵守交通法规,学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻越公路两边的护栏,不在路上玩耍等。同学们还要遵守公共秩序和社会公德。如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,不能乱扔垃圾等。我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看《焦点访谈》、《东方时空》、《社会与法》、《绿色空间》、《新闻联播》等节目,接受遵规守法的教育,使我们幼小的心灵受到洗礼。 我们一定要谨记“遵规守纪是荣,自由散漫是耻”,自觉抵制不良习惯和风气的侵袭,做一个文明学生,将来更好地为祖国建设做贡献。 以宽容礼让为荣 以斤斤计较为耻 宽容是我国自古以来的传统美德。“融四岁,能让梨”这个千百年来流传的我国古代文学家孔融的真实故事,教育我们凡事要懂得宽容、谦让。 “宽能容人,厚可载

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