第11章 简机械和功.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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第11章 简机械和功

第十一章目录 11.1杠杆1 11.1杠杆2 11.1杠杆3 11.2滑轮1 11.2滑轮2 11.3功 11.4功率1 11.4功率2 11.5机械效率1 11.5机械效率2 徐州三十五中学初三物理教案 教师:魏勇 课题 §11.1杠杆(第一课时) 课时 3 教学 目标 1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆。 2.理解力臂的概念,会画杠杆的力臂。 3.理解杠杆的平衡条件,能通过实验探究总结出杠杆的平衡条件,会用杠杆的平衡条件解题。 4.了解杠杆的应用,能对杠杆进行分类,并了解分类原则。 重点 有关杠杆的名词、探究杠杆的平衡条件、杠杆示意图的画法。 难点 杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法。 教学 方法 实验 讲授 教学 程序 教 学 过 程 备 注 一、讲授新课 1.提出问题: ⑴展示木板上的图钉,想出办法怎样可以将其把出来? ⑵在这些方法中,哪一种方法最省力? ⑶观察开瓶扳手、衣服夹子使用时的特点。 ⑷指出用上述方法时,有什么共同之处? 2.得出杠杆的定义: 一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。 3.关于杠杆的名词: 支点O:杠杆绕其转动的固定点。 动力F1:

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