2012届高三学期联合测评考(政治)WORD版.docVIP

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2012届高三学期联合测评考(政治)WORD版

2012届高三上学期联合测评考试 23.漫画《错位》中的“有关部门”错在( ) A.没有用全面的观点看问题 B.看问题时没有抓住主要矛盾 C.回避矛盾,忽视矛盾的普遍性 D.没有坚持两点论与重点论的统一 24.2011年9月21日,国务院召开常务会议,决定对《中华人民共和国资源税暂行条例》作出修改。不过,在严峻的通货膨胀形势下,国家选择先在相对保守的油气领域推进改革,而对价格变动比较敏感的煤炭暂未被纳入资源税改革范围。国家这样做的哲学依据是( ) A.经济基础决定上层建筑 B.社会意识具有相对独立性 C.社会存在决定社会意识 D.改革是解决社会基本矛盾的最佳选择 25.2011年上半年,中国微博用户从6311万快速增加到1.95亿。与此同时,微博虚假信息传播、诈骗分子利用微博页面过行诈骗等现象开始激增。有专家指出,“重要视网络文化中精神价值的构建。”这是因为 ( ) A.价值观对人们行为的制约和导向作用 B.价值的实现并不否认追求人的个性发展 C.人的活动可以改变网络文化的变化规律 D.社会意识对人生道路选择的导向作用 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 考生注意事项: 请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 二、非选择题(本大题共3小题,共30分) 26.(10分)材料一:某省“十一五”期间规模以上工业增加值 材料二:该省经济发展过程中存在以下问题:受欧美经不景气影响,出口额大幅度下降,城乡差距巨大,能源资源紧张,污染严重,群众意见很非…… (1)依据材料,运用《经济生活》知识,评析该省的经济发展现状。(4分) (2)请你从经济生活角度,为该省经济的持续发展提几点建议。(6分) 27.(20分)2011年10月18日,中共十七届五中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,《决定》为新时期文化建设指明了方向,其中许多重要观点令人耳目一新。 【观点一:文化建设】《决定》指出,文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量的充分发挥,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。 (1)运用《文化生活》知识,说明推进中国特色社会主义文化事业大发展大繁荣的意义何在。(6分) 【观点二:文化创作】《决定》指出,创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,是文化繁荣发展的重要标志。必须全面贯彻为人民服务,为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,立足发展先进文化、建设和谐文化,激发文化创作生产活力,提高文化产品质量,发挥文化引领时尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。 (2)从《生活与哲学》角度,结合上述材料说明文化创作时应该注意哪些问题?(6分) 【观点三:文化权益】《决定》指出,满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务,必须坚持政府主导,按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,加强文化基础设施建设,完善公共文化服务网络,让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。 (3)请运用《政治生活》知识,说明社会主义文化建设为什么要坚持政府主导?(8/分) 28.(20分)近年来,安徽省委、省政府坚持以人为本、执政为民,大力推进以保障和改善民生为重点的社会建设,在“幸福安徽”建设上迈出新步伐。某校高三(1)班部分同学以建设“幸福安徽”为主题展开了探究活动。 【话题一:收入倍增】安徽省委省政府提出,未来五年我省全面实施居民收入倍增计划,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提高全市人民的幸福感。如推进城镇职工养老保险扩面提标,加快机关事业单位养老保险制度改革,扩大城镇居民社会养老保险和新农保试点等。 (1)请你运用《经济生活》知识,说明实施居民收入倍增计划的巨大意义。(6分) 【话题二:民主管理】安徽省委决定从2011年9月始至明年2月底,用半年时间,在全省范围内开展“五级书记进农村、进企业、进社区、进学校、访民情、汇民智、释民感、解民忧、惠民生”大走访活动。 (2)运用《政治生活》知识,说明安徽开展大走访的意义。(6分) 【话题三:转变管理方式】为建设幸福安康,省委、省政府抓住政绩考核这一“牛鼻子”,结合全省区域发展的基础、条件及各地资源禀赋差异,推出省辖市新考核体系。新考核体系将省辖市分为四类:一类为合肥、马鞍山、鞠湖、铜陵市;二类为准北、蚌埠、淮南等市;三类为毫州、阜阳、六安三市;四类成都市为黄山市。考核指标权重“因地制宜”。 (3)运用“矛盾”相关知识

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