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亳州三中高三年级语备课组集体备课教案
亳州三中高三年级英语备课组集体备课教案
课型:复习课 课时:第一课时
主备教师:刘芳 使用教师:
课题 Module2 Unit3 Computers
主备教师教学设计 个人修改 学生分析 Students are familiar with the teaching material. But they are lacking in confidence in doing exercises. They should do more exercises to improve themselves. 教材分析 The teaching material is easy. There are some important phrases and words that students should master well. So the teacher should focus on this part. 教学目标
教学重点 Important words and phrases in this unit.
教学难点 Important sentence structures. 教学方法 Explanation and exercises.
教
学
过
程
教师活动 学生活动
2. sum n. 金额; 款项; 总数; 总和in sum简言之; 总而言之
sum sb/sth up形成对某人[某事物]的看法 1). He was fined the sum of 200. 他被处以200英镑罚金。
2). The sum of 5 and 3 is 8. 5加3的和是8。in a way 在某种程度上(表示对情况的态度)。
In a way, it’s kind of nice to be ing alone.
在某种程度上讲,独自一个人相当不错。
in a way=in one way=in some ways;in the way意为“造成阻碍” in one way 在某方面;in some ways 在某些方面;in no way 决不,无论如何不(位于句首构成倒装)’s way to在去……的路上; by the way顺便说;
in any way在任何方面; in every way在各方面;
in the way和in one’s way两个短语含义相同”挡住去路;碍事”之意。
deal with
1)对待;处理;How are you going to deal with the problem? 你们打算怎样处理问题呢?
’ve dealt with him for ten years. 我和他做生意已经10年了
4)关于,有关,论及
This book deals with the Middle East. 这本书是关于中东的
do with 对待,处理(与what连用);以……对付过去,忍受(与助动词连用)
He didn’t know what to do with the property his father had left.
他不知道如何处理他父亲留下的财产
I can’t do with the loud noise. 我无法忍受那种噪音
作”对待,处理”解,二者同义,deal with与how搭配,do with与what搭配。’t believe it!
我的存储量变得如此之大,连我自己都不敢相信!
so…that… 意思是”……以至于……”引导结果状语从句 adj./adv.+ that-clause
so + adj.+ a/an + 单数可数名词 + that-clause
many/much/few/little + n.+ that-clause
a/an + adj. + 单数可数名词 + that-clause
such + adj.+ 复数名词 + that-clause
adj.+ 不可数名词 + that-clause”has/have + been + 及物动词的过去分词”构成。Has/have为助动词;
They haven’t been told the exciting news yet, have they? 他们还没有被告诉这个令人激动地消息,对吗?
1)since then, since+从句,so far, by n
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