2-2015.12.25高压熔断器-教案.docVIP

北京金隅科技学校 《建筑供配电系统的运行与管理》 教学设计方案 课题二：供电系统电气设备的运行与维护 (三)高压熔断器的巡视检查、故障处理及操作 任课教师：刘振强 2015年12月23日 №8 授课班级 智能1310 授课日期 12.25（五）1－2节 授课时数 2 教学目标 知识目标 1.了解高压熔断器（跌开式熔断器）的结构、原理、功能。 2.熟悉跌开式熔断器巡视检查内容。 3.掌握跌开式熔断器故障处理、进行停送电操作的方法步骤。 能力目标 1.能正确进行跌开式熔断器的停、送电操作和故障处理（更换熔丝）。 2.会简述跌开式熔断器的巡视检查内容。 德育目标 养成正确使用绝缘杆等安全用具习惯，树立安全操作意识，遵守跌开式熔断器的操作规程。 教学重点与难点 重点 跌开式熔断器的功能及操作（停、送电操作，更换熔丝）。 难点 跌开式熔断器的故障处理（更换熔丝）。 教学方法 与手段 方法 任务驱动 手段 课件、视频材料、跌开式熔断器等现场实物。 教学过程设计 教学环节与内容 教师活动 学生活动 时间 一、情境导入 二、布置任务 三、任务实施（1）---停、送电操作（用跌开式熔断器拉合变压器）。 四、任务实施（2）---故障处理（跌开式熔断器更换熔丝）。 五、任务实施（3）---跌开式熔断器的巡视检查。 六、评价、总结 通过杆上变台照片，引领学生认识小型变配电装置的组成及在中小企业的应用。其中，跌开式熔断器是日常巡检、故障处理（更换熔丝）及操作的重要设备之一，在识读该实物照片的过程中导入本项目工作任务。 明确任务：通过PPT明确本单元任务是：高压熔断器的巡视检查、故障处理及操作。 1.本单元任务分解： 任务（1）：停、送电操作（用跌开式熔断器拉合变压器）。 任务（2）：故障处理（跌开式熔断器更换熔丝） 任务（3）：跌开式熔断器的巡视检查. 2.本单元任务要求： 通过PPT让学生明确该项目任务要求： ①3人一组合作完成。 ②操作前应填写倒闸操作票，停电前应将负荷全部停下，严禁带负荷操作。 ③操作时正确检查和使用安全用具。 ④安全、文明操作（1人操作1人监护，不得拿工具打闹）。 ⑤模拟巡检时，简述主要巡检内容。 ⑥考核要求：以自评和教师评价相结合的形式对工具检查和使用、操作程序、操作准确性等进行评价。 1．讲授：RW4型户外跌开式熔断器的结构、原理、功能。 2．示范：视频展示---停、送电操作（操作顺序、安全用具检查、操作技巧）。 3．操作：组织学生在供配电实训室进行停、送电操作（用跌开式熔断器拉合变压器）。 ①给各小组发放任务单。 ②指导学生对绝缘手套进行充气检测试验，检查佩戴安全用具。 ③指导学生进行停、送电操作（注意：三相跌落保险的操作顺序），记录各组完成情况。 1．教师示范：跌开式熔断器更换熔丝。 2．操作：组织学生在供配电实训室进行跌开式熔断器更换熔丝操作。 ①指导学生在上述停、送电操作基础上，取下取下熔丝管，并擦去绝缘表面碳化物。 ②指导学生检查熔丝管，产气（消弧）管有无损伤，检查熔丝熔断原因并排除。 ③指导学生更换熔丝，熔体应置于熔丝管中部编上，压接要可靠，松紧适度。 1.组织学生以小组为单位在供配电实训室模拟实际工作岗位进行跌开式熔断器巡视检查训练。 2.记录各组完成情况 评价、总结各组任务完成情况，指出存在的问题。 识读杆上变台照片上的设备，认识小型变配电装置组成、功能及特点。 学生代表回答杆上变台相关设备的名称、功能。 学生记录并接受任务 学生理解、记忆本单元具体三方面任务是： 任务（1）：停、送电操作 任务（2）：更换熔丝。 任务（3）：巡视检查 学生理解、记忆本单元任务要求。特别是操作票制度、严禁带负荷操作、监护制度，树立安全、文明操作意识。 学生理解、记忆RW4型户外跌开式熔断器的结构、原理、功能，为完成操作任务打下理论基础。 学生观察、学习停、送电操作顺序、安全用具检查、操作技巧等。 ①学生阅读任务单。 ②学生分组对绝缘手套进行充气检测试验。佩戴安全用具。 ③学生分组进行停、送电操作。 学生观察、学习更换熔丝的方法、步骤。 ①学生分组取下熔丝管擦去绝缘表面碳化物。 ②学生分组检查熔丝管产气管有无损伤，检查熔丝熔断原因并排除。 ③学生分组进行故障处理：更换熔丝。 学生小组代表叙述跌开式熔断器的巡视检查内容。 学生小组代表叙述本组任务完成情况。 各组互相吸取经验，找出本组巡检及操作中存在的不足，在后面学习中改进。