复习回顾: 一、物体带电的三种方式 1、摩擦起电:2、感应起电: 3、接触带电: 二、电中和现象及电荷均分原理: 练习:两个完全相同的金属小球A和B,所带电荷量绝对值都是Q,今让第三个与A、B相同但不带电的金属小球C,先后与A、B两球接触后分开,那么: (1)若A、B是同种电荷时,则C球最终带电量等于多少? (2)若A、B是异种电荷时,则C球最终带电量等于多少? 影响两点电荷间作用力的因素: 距离和电荷量. 小 结 课堂训练 2、两个半径为0.3m的金属球,球心相距1.0m放置,当他们都带1.5×10?5 C的正电时,相互作用力为F1 ,当它们分别带+1.5×10?5 C和?1.5×10?5 C的电量时,相互作用力为F2 , 则( ) A.F1 = F2 B.F1 <F2 C.F1 > F2 D.无法判断 * * 三、 电荷守恒定律 :电荷既不能创造,也不能消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。这个结论称为电荷守恒定律 另一表述:一个与外没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的。 四、元电荷:最小的电荷量叫做元电荷注:所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍。即电荷量是不能连续变化的物理量 电荷量的常用值: e=1.
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