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- 2016-10-21 发布于广东
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p7山西省实验学文明礼仪阶段性分层要求
山西省实验小学文明礼仪阶段性分层要求
一年级行为礼仪
内容 具体要求 尊敬国旗 1、知道国家的全称,知道国歌、国旗、国徽、国庆节、首都、国家主席。2、会唱国歌。升国旗时能立正、行礼,不走动。 1、佩带干净完好的领巾和队长标志。2、衣服穿戴整齐。
问早、问好、道再见。
做到不随便拿别人的东西。学会进入老师办公室要先得到老师允许,离开时要向老师道别。
学会双手接物。学会使用您好、请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语。能做到帮助。学会鞠躬、行礼。对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 1、走路靠右不奔跑。2、上下楼梯靠右走。二年级行为礼仪
内容 具体要求 尊敬国旗 1、会画国旗,了解国旗的含义。知道国家主要领导人的姓名。2、升降国旗时能立正、正确行礼。3、能响亮地唱国歌。 佩带干净完好的领巾和队长标志。
衣着整齐。会主动向师长打招呼。
课间活动守秩序,做到:不奔跑,不打闹,不大喊大叫
学会双手接物。靠右不奔跑。
上下楼梯靠右走。
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三年级行为礼仪
内容 具体要求 尊敬国旗 正确认识五旗(国旗、党旗、军旗、团旗、队旗)。
升降国旗时能立正、正确行礼。
能正确地高唱国歌。
1、正确佩带干净完好的红领巾和队长标志。
衣着整齐、大方。
能热情地向师长打招呼,微笑待人。
2、正确使用礼貌用语:请、您好、谢谢
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