“节约资源_保环境”主题班会.docVIP

节约资源，保护环境主题班会 荣昌县吴家镇高坝中心小学 李先林 教学目标： 知识目标：了解我国的资源国情是总量大，人均占有量低；我国的环境状况不容乐观；节约资源、保护环境的措施。 能力目标：培养学生的实践能力、小组合作能力和对社会事物的关注和敏锐的观察力。 情感态度价值观目标：引导学生树立环保意识、节约资源意识，自觉开展保护环境、节约资源的行动。 教学重点、难点分析： 了解我国环境资源现状，懂得珍惜资源、爱护环境需要每一个人的努力。并要清醒地认识现状，在日常生活中努力节约资源、爱护环境。 教学课时：1 课时。 课前准备： 多媒体 计算器 教学流程设计： 教学环节 教学活动设计 设计意图 教学环节一： 视频导入 多媒体展示最后一只藏羚羊的控诉，学生认真思考，回答老师提出的问题： 藏羚羊控诉的是什么？（人类的贪婪与疯狂杀戮） 人类的这种行为有何危害？作为人类应该怎样做？ （这种残酷暴行如不加节制、继续发展下去，人类将自取灭亡！人类必须节约资源、保护环境。） 由视频资料引出资源和环境话题，既增强趣味性，又自然导入新课。 教学环节二： 出示教学目标 教师出示教学目标；学生认真阅读。 让学生了解本节课应掌握的知识。 教学环节三： 新课学习 1、我国的资源国情 （多媒体出示） 1