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(ppt)第6讲职业素质与能力_201203
第五讲内容回顾 掌握生涯目标的定义 了解制定目标的重要性 设定目标的方法及目标的分解 了解决策及职业决策 影响职业决策的相关因素 职业决策的主要方法 填写目标活动单 大学生生涯规划建议 职业生涯规划Career Development Planning 第六讲 个体职业发展资源分析和 职业素质与能力的提升 职业生涯规划步骤 课堂练习:你的支持系统 当你遇到困难时,你会找谁倾诉?能够得到谁的帮助? 将来你找工作时呢? 个体职业发展资源分析 流体素质与晶体素质 流体素质:与生理或早年经验有关、难以改变,如智力、气质、性格、外貌、职业兴趣、价值观等。 晶体素质:与后天教育、培训有关,可以在短期内改变和提高。如责任意识、沟通能力、求职技巧等。 个体职业发展资源分析 外部资源 个人的经济条件 家庭背景 社会关系 其它 个体职业发展资源分析 素质-资源的互偿模式 内在素质的互偿 外在资源的互偿 素质-资源的互偿 有人是含着金汤匙出生的,有人是含着银汤匙出生的;而我是含着自己的手指头出生的,所以,我只能靠自己! 如果你改变不了你的过去,请你改变你的现在! 课堂练习 写简历: 请以你的职业理想为求职目标,写出你的简历 潇 潇 对外经济贸易大学2003级 经贸阿拉伯语专业2008届毕业生 工作经历 2008.09-至今 约旦哈西姆王国驻华大使馆 商务助理 协助约旦国家投资局,约旦驻华商务法律公使,进行约旦王国在中国的招商引资及双边合作事宜,同时协助处理约旦个人及企业在华民事、刑事等纠纷 2008.01-2008.08 北京奥组委官方网站 阿拉伯语编辑 接受搜狐公司代码填写以及文字编辑培训,负责官方网站阿拉伯语版建站初期的工作统筹,栏目框架设计与搭建,内容翻译以及赛事的新闻更新 潇 潇 海外实习与学生会议经验 2007.02.24th-28th 阿布扎比 世界无国界学生会议学生会 作为五名中国学生代表之一,与来自世界各国学生代表参加学者、官员与企业家对于未来发展等专题的报告与讨论 2005.08 迪拜国家控股公司旗下SAMA-DUBAI公司 亚洲发展部实习生 协助公司调研在北京开设办公室事宜 2005.02 中日大学生会议组织 中方执行委员会委员 2004.07 东京 作为由学生独立运行的执委会成员,组织策划并参与于北京东京举行的三届中日大学生交流会议 潇 潇 独立项目经验 2007.11-2008.01 负责北京海告()国际广告公司 中东本土搜索引擎和高点击率商务资讯网站的广告代理签约,协助海告公司进行国内推广以及广告后台的维护管理。 项目成果:签约中东Ayna搜索引擎,Sptechs资讯网和半岛电视台新闻网等,并成功为多家中国企业在此类中东本土网站上发布商业广告。 潇 潇 校内活动 2003-2006 03级阿拉伯语班班长 负责班级事物及外语文化节大使接待 2004-2005 外语学院宣传部部长 负责学院活动的整体宣传和具体操作 获奖情况 2005-2006 两次入选本科生科研创新论文(每年仅10人左右)并获科研经费 2004-2005 三等综合奖学金 2003-2004 年度校优秀培训干部 潇 潇 基本技能 英语阿拉伯语:熟练 ; 可中英阿三语互译 计算机:熟练操作office,Photoshop,Dreamwaver,CMS后台系统等 个人总结 目标明确,较熟悉中东尤其是海湾地区商业情况 工作主动,易沟通,并乐于承受工作中的各种压力 案例:潇潇的求职经历及中东打工记 讨论5分钟 三个组分享:每组2分钟 潇潇的职业素质与能力 目标明确(成就动机) 工作认真/责任心强(敬业) 学习能力 人际能力 语言能力(沟通能力) 专业技能 韧性/抗挫折能力 一般的能力 大学毕业生应具备的职业素质与能力 基本的职业素质:责任心(成就动机)、职场礼仪等 可迁移的能力:沟通能力、团队合作能力、学习能力、抗挫折能力等 专业知识与能力 可迁移/通用技能 美国大学与雇主联合会提出的10项可迁移技能 Transferable skills 沟通技能 (成就)动机 团队技能 领导技能 学业成就 人际技能 灵活性/适应性 技术能力 诚实/正直 职业操守和问题解决能力 在华名企看重的人才素质 ----110家在华知名企业的答案 (2003) 专业素质 团队合作精神和沟通能力 综合素质 敬业精神和责任感 学习能力和发展潜力 实践能力 有创业激情、创新精神和创造力 认同企业文化 良好的个人品质 外语和计算机能力 沟通能力的培养与提升 培养和提升沟通能力的途径 有意识地养成主动与人沟通的习惯 通过读书、学习了解各种沟通技巧 通过参加社会实践提升沟通能力 责任意识和团队合作精
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