西苏一中校本教总结.docVIP

?立足“真实” 着重实效 促进发展 ——苏尼特右旗第一中学校本教研活动总结 ? 校本教研是一种以校为本的教学研究，其目的是为了学校提高教学质量， 提高教师的专业化水平其研究的主体是教师，是通过教师自身的课堂实践来不断加以反思、改进，获得教学质量的提高。校本教研的基点是学校，研究要扎根于本校的实，以本校教师教学中问题的解决为出发点，解决现有的问题。现将我校在开展校本教研中的做法总结。 　　一、建立校本教研的制度学校确立科研兴校的办学理念建立了校本教研的导向机制、激励机制　　、校长负责制的教研制度校长是以校为本的教学研究的身体力行者，是建立以校为本的教研制度的第一责任人。每月校长室组织召开教学工作例会，整合校长室、教科室、教导处、教研组等各种力量，保证校本教研正常、有序、高效地开展。 　　、“五个一”的教学管理制度即要求教师每写一次教学，每学期上一节，每教研组要进行一次集体备课活动。通过“五个一”的落实，不断提高教师的理论水平和专业素养。 　　、“有三保证”校本教研活动制度“三有”即参加教研活动有问题、困惑、疑难；有教研专题；有课题研究；“三保证”即时间有保证、人员有保证、实效有保证。通过抓好“有三保证”的落实，使我校开展的教研活动扎实有效，有力地推动课改向前发展。 　　二、创设校本教研的氛围  ???、营造教师学习的氛围为学校课程改革