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公务员行政职业能力测试排列组合问题七大解题技巧
行测中的排列组合问题是历年务员考试中必考题型,并且随着近年公务员考试越来越热门,公考中这部分题型的难度也在逐渐的加大,解题方法也趋于多样化。解答排列组合问题,必须认真审题,明确是属于排列问题还是组合问题,或者属于排列与组合的混合问题;同时要抓住问题的本质特征,灵活运用基本原理和公式进行分析,还要注意讲究一些策略和方法技巧。
一、排列和组合的概念
排列:从n个不同元素中,任取m个元素 这里的被取元素各不相同 按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。
组合:从n个不同元素种取出m个元素拼成一组,称为从n个不同元素取出m个元素的一个组合。
二、七大解题策略
1.间接法
即部分符合条件排除法,采用正难则反,等价转换的策略。为求完成某件事的方法种数,如果我们分步考虑时,会出现某一步的方法种数不确定或计数有重复,就要考虑用分类法,分类法是解决复杂问题的有效手段,而当正面分类情况种数较多时,则就考虑用间接法计数.
例:从6名男生,5名女生中任选4人参加竞赛,要求男女至少各1名,有多少种不同的选法 A.240 B.310 C.720 D.1080
正确答案【B】
解析:此题从正面考虑的话情况比较多,如果采用间接法,男女至少各一人的反面就是分别只选男生或者女生,这样就可以变化成C 11,4 -C 6,4 -C 5,4 310。
2.科学分类法
问题中既有元素的限制,又有排列的问题,一般是先元素 即组合 后排列。
对于较复杂的排列组合问题,由于情况繁多,因此要对各种不同情况,进行科学分类,以便有条不紊地进行解答,避免重复或遗漏现象发生。同时明确分类后的各种情况符合加法原理,要做相加运算。
例:某单位邀请10为教师中的6为参加一个会议,其中甲,乙两位不能同时参加,则邀请的不同方法有 种。
A.84 B.98 C.112 D.140
正确答案【D】
解析:按要求:甲、乙不能同时参加分成以下几类:
a.甲参加,乙不参加,那么从剩下的8位教师中选出5位,有C 8,5 56种;
b.乙参加,甲不参加,同 a 有56种;
c.甲、乙都不参加,那么从剩下的8位教师中选出6位,有C 8,6 28种。
故共有56+56+28 140种。
3.特殊优先法
特殊元素,优先处理;特殊位置,优先考虑。对于有附加条件的排列组合问题,一般采用:先考虑满足特殊的元素和位置,再考虑其它元素和位置。
例:从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则不同的选派方案共有 A 280种 B 240种 C 180种 D 96种
正确答案:【B】
解析:由于甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,所以翻译工作就是“特殊”位置,因此翻译工作从剩下的四名志愿者中任选一人有C 4,1 4种不同的选法,再从其余的5人中任选3人从事导游、导购、保洁三项不同的工作有A 5,3 10种不同的选法,所以不同的选派方案共有 C 4,1 ×A 5,3 240种,所以选B。
4.捆绑法
所谓捆绑法,指在解决对于某几个元素要求相邻的问题时,先整体考虑,将相邻元素视作一个整体参与排序,然后再单独考虑这个整体内部各元素间顺序。注意:其首要特点是相邻,其次捆绑法一般都应用在不同物体的排序问题中。
例:5个男生和3个女生排成一排,3个女生必须排在一起,有多少种不同排法 A.240 B.320 C.450 D.480
正确答案【B】
解析:采用捆绑法,把3个女生视为一个元素,与5个男生进行排列,共有 A 6,6 6x5x4x3x2种,然后3个女生内部再进行排列,有A 3,3 6种,两次是分步完成的,应采用乘法,所以排法共有:A 6,6 ×A 3,3 320 种 。
5.选“一”法,类似除法
对于某几个元素顺序一定的排列问题,可先把这几个元素与其他元素一同进行排列,然后用总的排列数除以这几个元素的全排列数。 这里的“选一”是说:和所求“相似”的排列方法有很多,我们只取其中的一种。
例:五人排队甲在乙前面的排法有几种 A.60 B.120 C.150 D.180
正确答案【A】
解析:五个人的安排方式有5! 120种,其中包括甲在乙前面和甲在乙后面两种情形 这里没有提到甲乙相邻不相邻,可以不去考虑 ,题目要求之前甲在乙前面一种情况,所以答案是A 5,5 ÷A 2,2 60种。
6.插空法
所谓插空法,指在解决对于某几个元素要求不相邻的问题时,先将其它元素排好,再将指定的不相邻的元素插入已排好元素的间隙或两端位置。
注意:a.首要特点是不邻,其次是插空法
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