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(2016年秋季版)七年级政治上册 第9课 第4框 生命只有一次课件9 人民版(道德与法治)
水污染 无锡蓝藻暴发 白色污染 怎样正确处理人与自然的关系? 4、包括我们人类在内的各种各样的生物在地球上生活和繁衍,地球是所有生物的共同家园。人类为了珍爱自己的生命,使自己生活得更美好,必须保护生命的家园——地球。 3、人类必须学会与大自然和睦相处,才是明智的选择,也是心灵的觉醒。 1、人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、爱护他人,还要爱护地球上的其他生物。 2、人类应当对大自然的报复进行反思,再也不能摧残地球了。 思考:珍爱生命、保护环境随手可做的小事有哪些? 不使用塑料袋,用布袋 不燃放烟花爆竹 双面使用纸张 回收废旧电池 不焚烧垃圾 不向江湖河里扔垃圾 不吃青蛙,不吃鸟类 不在野外烧烤 拒绝使用一次性筷子…… 生命难得 果实蝇:卵 → 虫 → 蛹 → 羽化 蝴 蝶:卵化 → 脫皮 → 蛹 → 羽化 植 物:小豆子 → 发芽 → 叶子 → 花 生命的形成,成长不易 …… 我的生命成长树 蛹化 破茧 展翅 高飞 我的个人照片、指纹 我的可爱之处 独特的生命发挥独特的价值 我的兴趣、性格、特长等 我与众不同的地方 由于树叶的叶脉不同。 每一片的树叶都是独特的 由于人类的指纹不同。 在生理条件上每个人生命都是独特的 在生理条件上每一个生命都是独特的 * * 林浩,9岁,抗震救灾英雄少年,四川省汶川县映秀镇二年级学生。 地震发生时他被埋入废墟,能带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,又一次返回废墟,救出另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,自己穿好衣服,从映秀镇步行7个多小时,撤离到都江堰市。 地震中的感动 在暴风雨后的一个早晨,一个人来到海边散步。他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会被干死。他忽然看见前面有一个小男孩,不停地拣起水洼里的小鱼,用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去: “孩子,水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不回地回答。 “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼,扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条、这一条……” 交流体会:读了以上材料,你的感想是什么? 生命是地球上最宝贵的东西,每种生命都有其存在的意义与价值,生命只有一次,我们要学会善待生命。 神创论 1、传说开天辟地时没有人类、女娲先是以黄土捏泥人,但觉得太忙,于是拿起一根绳子放在泥浆中一蘸,抽起来一撒,撒出去的泥点就变成了人。 2、古埃及神话中,大神赫鲁木用尼罗河的黏土在陶轮上塑造了人类的祖先。 3、巴比伦神话中,大神马杜克以自己的血和着泥土捏出了人类。 4、古希腊神话中,宙斯用黏土塑成了人,智慧女神雅典娜给了泥人活力和生命…… 5、认为人类是植物所变的为日耳曼神话说天神欧丁有一天和其他的神在海边散步,看到沙洲上长了两棵树,其中一棵姿态雄伟,另一棵姿态绰约,于是下令把两棵树砍下,分别造成男人和女人,欧丁首先赋予生命,其他的神分别赋予理智、语言、血液、肤色等,成为日耳曼的祖先。 自然生人 在我国神话中,一种较为普遍的说法是自然生人。 1、云南佤族的神话有一种说法,人类是从石洞中出来的,所以佤族至今视山上的石洞为圣地,每年举行祭祀。 2、纳西族史诗《人类迁徙记》中说,人是从海中生出的。 3、台湾泰雅人神话指出,他们的祖先是从一块岩石中蹦出来的。 个人生命的孕育 ● 我们对父母有哪些新的认识?今后应怎样对待父母? 生命既是奥妙神奇的,又是丰富多彩的;每个人来到世上是不容易的,因而是珍贵的,今后必须爱护自己的生命。 ● 现在对生命有什么感想?今后将怎样对待自己的生命? 十个月的孕育,需要消耗母亲多少的精力,而母亲却默默地承受着;十多年的养育,父母又要付出多少心血,而他们却无怨无悔。今后应更孝顺父母。 生命是一个过程,像这个人字,一撇一捺,即意味着人生有上坡也有下坡。上坡是成功、快乐、幸福的时刻;下坡是失意、痛苦、伤心的时候。那么人生就是有成功与失败、欢乐与痛苦交织在一起的。 ——生命是一个过程,充满了无限的欢乐,也有许多烦恼、痛苦和失意。 人 观察与探究:你能找到世界上两片相同的树叶吗? 树叶繁茂,找不到完全相同的两片叶子, 人海茫茫,找不到没有任何差异的两个人。 每个人的生命都是独特的。 你能得到什么结论? 由于树叶的叶脉不同。 每一片的树叶都是独特的 由于人类的指纹不同。 在生理条件上每个人生命都是
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