2011学校教计划.docVIP

2011—2012学年度第二学期 教科研工作计划 指导思想 以科学发展观为指导，进一步落实教育部颁发的《纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。1． 进一步规范教科研工作管理制度，完善评价激励机制。 2 培养教师中的教科研骨干，加强学校教科研队伍的建设。 ? 以学校龙头课题为抓手，规范课题的操作流程，加强对课题的研究力度及管理力度。学校请专家对课题进行具体指导，提供技术支持，使研究规范、科学。使之成为学校龙头课题。 4创造条件，推荐有研究能力的教师参加各类教科研学习和培训，以点带面，使校园形成浓厚的教科研氛围。进一步完善教科研校内网络基地。不断开发校园网在教科研工作中的信息服务功能。 教师专业校本培训、校本教研?附：活动安排表 .组织教师参加鲁教版学科教材培训研讨活动。（教研部）月：1.2010年度区级小课题结题及评选活动。（教研部）2.启动高新区第二届名师评选工作。（教研部）3.小学课堂教学调研。（教研部）启动2011年度高新区小课题研究工作。（教研部）小学数学名师讲座。（教研部）1．假期学习交流分享会 2．教研组会议 教师、教研组制定计划6．各教研组活动月：1.启动2011年度高新区小课题研究工作。（教研部）小学数学名师讲座。（教研部）1．案例分享会 2．教师读书交流活动 3．教研活动4．校本培训公开课、听课、评课活动月：??小学名师人选教学交流活动。（教研部）组织中小学英语课堂教学观摩研讨活动。（教研部）1．校级赛课活动 2．教师各教研组活动课题研究情况汇报月：??小学数学名师讲座。（教研部）小学科学课堂教学研讨活动。（教研部）1．教研组会议 2?课题总结会 3．教师优秀教案评比???? 本学期教科研工作总结 ? stator. Rotor installed in the stator end upper hangers supports or in the end cap oil parts installed special rotor shaft bracket. (Figure 19) in the stator ring shop in turn lower half of the hard steel sheet, rubber mat and curve skateboards on the plate fixed to the four corners of four rope or nylon rope, tie outside the stator on the basis of, respectively. (Figure 20) axial-flow fan blade diameter greater than retaining ring diameter of the rotor at the top, in front of the wear the stator, best to blade removed, preventing scratches and blades should be well marked. Rotor steam-side back wheel below the shaft or parts installed steam-side arc slider and the slider lower sliding surfaces coated with a thin layer of grease. The rotor excitation traction installed end to end by a horizontal pole. Wire ropes lashing shall not damage the rotor surface using soft material wrapping wire rope, and the pad on the rotor surface with hard wood, or aluminum, lashing rope rotor with two points, the distance between two points is generally not less than 500~700mm, lashing wire rope when winding on the rotor and tighten the double baolan slide knot ... 6.4.6.3 rotor wear loaded official hanging up rotor,