2016春民族理论和民族政策复习资料.doc

教学辅导一（第一至第四章） 第一章 绪论 填充题 1． 民族理论学科是民族（ 民族研究 ）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展 ）及民族问题的途径、（ 方法 ）的科学。 2． 民族（ 理论 ）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。 3． 民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治 ）、经济、（社会 ）、文化教育等各方面的全面发展。但是，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。 4． 民族发展 (规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。 5． 民族问题( 发展规律)的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。 二、单项选择题 1．( A )是民族理论学科的一大特点。 A． 基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B． 重视政策的运用 C． 理论和政策兼纳 D． 基础理论和应用理论并容 2． 马克思主义的中国民族理论具有（D ）和科学性统一的特点。 A． 理论性 B． 学术性 C． 实用性 D． 政治性 3． 民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D）的问题。 A． 民族区域自治 B． 民族发展 C 民族之间矛盾 D． 民族发展及民族之间矛盾 4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。 A．政治发展 B．经济发展 C．文化教育发展 D．社会发展 多项选择题 B． 研究民族问题发展的规律 C． 研究民族问题解决的方法 D． 研究马克思主义民族纲领、民族政策 E． 研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2． 民族理论的研究方法包括(ACE ) A． 多学科综合研究方法 B． 信息综合方法 C． 抽象归纳研究方法 D． 定性分析方法 E． 定量分析方法 3． 学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A． 树立正确民族观的需要 B． 认真、全面贯彻党的民族政策的需要 C． 做好民族工作的需要 D． 发展文化教育事业的需要 E． 对民族研究工作具有重要指导意义 4． 民族理论(ABCDE ) A． 是一门综合性学科 B． 是一门理论科学 C． 是一门实践科学 D． 是一门交叉学科 E． 是一门新兴学科 第二章 民族 一、填充题 1．随着（ 资本主义上升 ）时期民族国家的形成和资本主义国家（ 民族学 ）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。 2．民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（ 地域 ）渊源和（ 族体 ）渊源等。 3．宗教在有的民族形成特别是（ 次生形态 ）民族的形成中起了重要作用。 4．民族的分类，以（ 民族属性 ）和（ 民族特征 ）为基本依据。 5．我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上（包括历史和现实）的（ 民族特征 ）和主观上的（民族意愿 ）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。 二、单项选择题 1．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（B ）。 A．夷狄 B．族类 C．夷族 D．蛮夷 2．目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（ C）时期。 A．春秋战国 B．秦汉 C．南朝 D．隋唐 3．孙中山认为，造成民族的根本原因在于（D ）。 A．血统 B．语言 C．风俗习惯 D．自然力 4．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（ D ）。 马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林 我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在（ D ）。 A．1954年 B．1965年 C．1978年 D．1987年 三、多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 3．我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（ 1.9万