(人教版)七年文言文复习(含答案).docVIP

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(人教版)七年文言文复习(含答案)

一、《童趣》 1.给加点的字注音。 ①土砾( ) ②怡( ) ③壑( ) ④癞蛤蟆( ) 2.解释句中加点的词。 (1)私拟作群鹤舞空( ) (2)项为之强( ) (3)凹者为壑( ) (4)又留蚊于素帐中( ) (5)果如鹤唳云端( ) (6)不觉呀然惊恐( )(7)捉蛤蟆,鞭数十( ) 3.解释句中的文言虚词。 ①于土墙凹凸处,花台小草丛杂处( ) ②使与台齐( ) ③以丛草为林,以虫蚁为兽( ) ④余年幼,方出神( ) 4.分别指出加点词所指代的内容。 ①常蹲其身( ) ②神游其中,怡然自得( ) ③见二虫斗草间,观之正浓( ) ④鞭数十,驱之别院( ) 5.翻译下列句子。 (1)心之所向,则或千或百果然鹤也。译文: (2)作青云白鹤观。译文: (3)鞭数十,驱之别院。译文: (4)舌一吐而二虫尽为所吞。译文: 二、《论语十则》 (一)解释加点词的含义。 1.学而时习之,不亦说乎?(说: ) 2.人不知而不愠。(愠: ) 3.吾日三省吾身。(日: )(三省: ) 4.与朋友交而不信乎?(信: ) 5.温故而知新。(故: ) 6.学而不思则罔,思而不学则殆。 (罔: ) (殆: ) 7.由,诲女知之乎!……是知也。(女: )(是: )(知: ) 8.见贤思齐焉。(齐: ) 9.士不可以不弘毅。(弘毅: ) 10.其恕乎,己所不欲,勿施于人。(其: )(欲: )(施: ) (三)理解性背诵默写 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: , 。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话(也是与“取长补短”意思相近的句子)卿() 岂() 涉猎() 孰() 遂() )lì)②怡(yí)③壑(hè) ④癞蛤蟆(lài) 2.解释句中加点的词。 (1)私拟作群鹤舞空(比做) (2)项为之强(通“僵”,僵硬) (3)凹者为壑(山谷) (4)又留蚊于素帐中(白色的) (5)果如鹤唳云端(鸣叫) (6)不觉呀然惊恐(惊异的样子) (7)捉蛤蟆,鞭数十(用鞭子打) 3.解释句中的文言虚词。 ①于土墙凹凸处,花台小草丛杂处(在) ②使与台齐(同) ③以丛草为林,以虫蚁为兽(把) ④余年幼,方出神(刚好,正好) 4.分别指出加点词所指代的内容。 ①常蹲其身(自己)②神游其中,怡然自得(丛草、虫蚁、土砾) ③见二虫斗草间,观之正浓(二虫)④鞭数十,驱之别院(癞蛤蟆) 5.翻译下列句子。 (1)心之所向,则或千或百果然鹤也。译文: 我心里这样想,那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。 (2)作青云白鹤观。译文:(我把这个景象)比做“青云白鹤”的景观。 (3)鞭数十,驱之别院。译文: 用鞭子打几十下,把它驱赶到别的院子里。 (4)舌一吐而二虫尽为所吞。译文: 舌头一吐,二虫全部被它吞下。 二、《论语十则》 (一)解释加点词的含义。 1.学而时习之,不亦说乎?(说:同“悦”,愉快) 2.人不知而不愠。(愠:生气,发怒) 3.吾

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