物质的量气体摩尔体积解析.ppt

孔隆教育 孔隆教育 [提示]　H2，N2，O2。因为这三种气体既不溶于水，也不与水发生化学反应。 探究点2 实验室在做H2还原CuO的实验时，如何测得参加反应的H2的质量？ [提示]　可以用盛浓H2SO4的洗气瓶 (或其他吸收水的装置)吸收生成的 H2O。称量吸水前后洗气瓶(或装置)的质量，求出质量差即可得到H2O的质 量，再换算成H2的质量。 探究点3　(1)下列装置中，可以用来量取气体体积的是a、b、c、d。可以用来测定气体质量的是e、f、g。 (2)用d装置测定气体体积，读数时应注意哪些问题？ [提示]　读数时注意：①冷却至室温;②上下移动乙管，使两管中液面相平;③视线与凹液面的最低处相切。 [典例探究]　(2012·上海金山模拟改编题)在常温常压下，可利用下列装置来测定气体体积，抽气装置E用以调节装置中的气压差，减小实验误差。 (1)写出装置的作用：B：________________________________________________________________， C：________________________。 (2)若称取0.113 g 镁带跟10.00 mL稀硫酸(足量)完全反应制取氢气，并测定1 mol H2的体积(在常温常压下测定)。反应结束时C中的液面刻度为128.00 mL，则得此条件下1 mol H2的体积为________ L(精确到0.001)。 (3)上述测出1 mol H2的体积比该温度和压强下的理论值偏高的原因是 (假设操作和装置都无问题)_______ (选填编号，下同)。 A．未冷却到室温　　　　 B．反应速率太快 C．装置气密性不好 D．B装置漏气 (4)若利用上述装置测定CO2的气体摩尔体积。 ①B中所盛放的液体应为________。 A．饱和Na2CO3溶液 B．饱和NaHCO3溶液 C．水 D．澄清石灰水 ②仪器A、D中盛放的试剂应为________。 A．大理石，浓盐酸 B．纯碳酸钠，稀硫酸 C．纯碳酸钙，稀硫酸 D．纯碳酸钠，稀盐酸 (5)用以上装置测出的气体摩尔体积均比理论值大，你认为减小实验误差可行的措施是________。 A．把A装置浸入盛水(常温)的水槽中 B．减小酸的浓度 C．把A装置浸入盛热水的水槽中 D．增大酸的浓度 【答案】　(1)把气体体积转换为液体体积　精确量取液体体积　(2)25.062　(3)AB　(4)①B　②B　(5)AB 2．依据化学方程式的计算 　　　　　　　N2＋3H2 2NH3 物质的量之比　 1 ∶ 3　∶　2 气体体积之比　 1 ∶ 3　∶　2 物质的分子数 之比　 1 ∶ 3　∶　2 物质的质量之比 28 ∶ 6　∶　34 即时应用 3．2010年10月6日瑞典皇家科学院宣布，美国科学家理查德·F·赫克、日本科学家根岸英一和铃木章，以分别研究“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”获得2010年度诺贝尔化学奖。近几年诺贝尔化学奖频频与催化剂有关, 合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。 (1)某FeO、Fe2O3混合物中，铁、氧的质量之比为14∶5，其中Fe2＋与Fe3＋的物质的量之比为________。 (2)当催化剂中Fe2＋与Fe3＋物质的量之 比为1∶2时，其催化活性最高，此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数为多少？ 答案：(1)1∶1　(2)72.4% 命题视角把脉高考 视角1 教材高频考点 物质的量、气体摩尔体积以及阿伏加德罗常数的综合应用等是教材中的高频考点。 例1 (2011·高考新课标全国卷)下列叙述正确的是(　　) A．1.00 mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子 B．1.00 mol NaCl中，所有Na＋的最外层电子总数为8×6.02×1023 C．欲配制1.00 L 1.00 mol·L－1的NaCl溶液，可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中 D．电解58.5 g 熔融的NaCl，能产生22.4 L氯气(标准状况)、23.0 g金属钠 【解析】　构成NaCl的基本微粒是Na＋和Cl－，不含分子，A错误。Na＋的最外层电子数为8,1.00 mol NaCl中含1.00 mol Na＋，故所有Na＋的最外层电子总数为8×6.02×1023，B正确。C项错在溶于1 L水中，正确配制方法为将58.5 g NaCl溶于水中,配制成1 L溶液. 58.5 g NaCl为1 mol NaCl，根据元素守恒可得，电解1 mol熔融的NaCl产生1 mol Na、0.5 mol氯气，即23.0 g钠和11.2 L氯气(标准状况)，D错误。