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Let’s Go Welcome to the English Corner Let’s go 1.在机场,两位中国学生刚刚下飞机,来到了这个梦寐已久的国度,而他的朋友,早已在机场等候他多时了。因为初来乍到,这两位同学在跟随人流走出机场候机大厅时意外的迷路了(两人之间的对话,内容大致是因为找不到路而着急,想办法找路),所以这时候他们不得不寻找身边的外国人来协助(与“外国人”对话 问路的基本用语),如何走到机场出口. 3人 提示内容:奇怪,我们要怎么出去?我们迷路了吗?我们找个人问问吧。打扰了,请问从这里怎么才能走到机场出口?从这里向前一直走,左拐弯,之后下了楼就会看见出口了。非常感谢您!不用谢。 提示词:be lost ,go straight, turn left, exit 2费了一番劲之后,两个同学终于与在机场出口等待他们多时的朋友汇合了(与“朋友”寒暄 见面的基本对话)。饥肠辘辘的五人直奔餐馆。 5人 提示内容:哦!我的好朋友!好久不见了!是啊!好久不见了!你们肯定饿了吧,我们一起去吃点东西吧!我买单! 提示词:long time no see, hungry ,eat something 3在这家不大的餐馆里,一位服务员走了过来,五人都点了自己最喜欢的菜肴(点餐的基本用语),然后大家开始讨论(讨论去游览的地点,每个人都提出自己的看法)。他们的谈话吸引了餐馆的经理的注意,于是就加入他们的话题,给他们提建议,介绍本国的著名景点(大家询问景点的具体情况,例如地点,什么时候去游览最好等等)。7人 提示内容:服务员:欢迎来到我们餐馆,现在可以为你们点单吗?五人:这看起来不错,我要这个(随便说出一种自己喜欢的外国菜肴,每人说出一种) 五人讨论:我们要去哪里玩呢?我觉得…不错。经理:你们在讨论什么?是关于去旅游的吗?我是这里的经理,这种事情找我就对了!你们应该去…提示词:welcome, take one’s order, would like 4五人最终决定去游览…。导游介绍(主持人介绍景点)。大家互相述说对这个景点的赞叹和感受。(主持人简单介绍,参与者诉说简单的感受 )5人 内容提示:哇!真的好壮观!我从来没有看过如此美丽的风景!赶紧拍一些照片! 提示词:beautiful, scenery,take pictures 5五人游览归来后,路过一家纪念品商店,于是一致决定为了留下宝贵的回忆,要买一些纪念品。五人走进商店,两名店员热情地上前介绍(应用购物的常用句型)。在精挑细选之后(购物的基本用语,讨价还价),他们决定买下… 7人 内容提示:我觉得我们应该买一些东西回去用以留念。对!看!这里有一家商店!我想要这个(随便说出一种自己喜欢的纪念品名称)我就要这个了…(收银台前)这些一共多少钱?(售货员人报价)哦,能不能在便宜些,我们觉得太贵了。那好吧,我就收你们…太棒了!给你钱 提示词:accept as a souvenir(留念),how much, expensive, here you are 6他们决定去旅店,因为路程较远,他们打算坐计程车去。于是他们拦了一辆计程车。 说了自己要去的地点,上车后又与司机聊天,之后付钱)。 6人 提示内容:我们要去XX旅馆。你们是中国游客吧?是的我们刚刚来到这里。感觉怎么样?这里风景优美,人们都很热情,我喜欢这里。是嘛,谢谢你们喜欢我们的国家,也欢迎你们来到这里!目的地到了!祝你们旅途愉快!谢谢! 提示词:kind, destination 目的地) 7晚上,两位中国学生在了解了朋友们推荐的一家旅馆之后(与旅馆服务员对话,了解其费用,住宿条件),决定住下来,经受一天的旅途的劳累,两人很快就睡着了(互道晚安) 3人 提示内容:我们想定一间双人房。双人房吗?嗯,有的。每天…我们这里有空调,电视,电脑还有网络,有舒适的房间和宽大的床,而且从这里还可以看到周围的风景!保证你们会有家一般的感受!好吧我们住下了,请带我们去我们的房间。今天可真累,但是还是很开心!晚安吧,好好休息。晚安,你也一样。 提示词:double room,air conditioning,good night ? 单词接龙 每组规定一个主题内容,第一组水果,第二组文具,第三组职业,第四组赞美,第五组颜色,第六组食物 。参与者一个一个说此类的单词,后一个人说的单词开头字母必须与前一人的单词最末字母相同。说错或者卡壳的人接受惩罚。 Act Guess 游戏规则:游戏分组进行,每组7~8人。由志愿者准备一些单词短语。参与者排成一队,一个人去看志愿者准备的单词,然后用表演的方式告诉后面一个人,可以用英语进行提示。待后一人猜中后前一人自动站入队尾,如此循环,猜不中的人或者提示时把单词说出的人接

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