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高二文科数学教《2.1椭圆(一)》 3
2.1.1椭圆及其标准方程(一)
教学目标:理解椭圆的定义及焦点、焦距的概念,掌握椭圆的标准方程及其推导方法.
重点难点分析
教学重点:椭圆的定义及椭圆的标准方程.
教学难点:椭圆标准方程的推导.
教学设计: 【动手实践】取一条一定长的细绳,把它的两端固定在画图板上的F1和F2两点,当绳长大于F1和F2的距离时,用笔尖把绳子拉紧,使笔尖在图板上慢慢
移动,看看你会得到什么图形?
【讲授新课】
1、椭圆的定义:
把平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做焦距.
问题:为什么要满足2a 2c呢?(1)当2a =2c时轨迹是什么?(2)当2a 2c时轨迹又是什么?
结论: (1)当2a ∣F1F2∣时,是椭圆;
(2)当2a =∣F1F2∣时,是线段;
(3)当2a ∣F1F2∣时轨迹不存在.椭圆标准方程的推导:
如图,建立直角坐标系,使轴经过点,并且点O与线段的中点重合.
设点 是椭圆上任一点,椭圆的焦距为(>0).焦点的坐标分别是,又设M与的距离的和等于常数.
椭圆的标准方程:(>>0)
它所表示的椭圆的焦点在轴上,焦点是、,且.
如果使点在轴上,点的坐标是,
则椭圆方程为(>>0)
2、椭圆的标准方程:
(>>0)焦点F1(?c, 0)、F2(c, 0) 在x轴上, 且c2=a2-b2.
(>>0)焦点F1(0,?c)、F2(0,c)在y轴上且c2=a2-b2.
练习:下列哪些是椭圆方程?如果是,请指出其焦点所在的坐标轴.
; ;
强调:
对椭圆及其标准方程的理解:
⑴ 椭圆标准方程中,哪个分母大,焦点就在相应的哪条坐标轴上;
⑵ a、b、c始终满足c2=a2-b2,焦点在 x轴上为(-c, 0) 、 (c, 0) ,在 y 轴上为(0, -c)、(0, c);
2、 设、,且,则点的轨迹是___________________.
例1.方程表示焦点在轴上的椭圆,求实数的取值范围.
解:由题意得 即
故所求实数的取值范围是
例2、已知椭圆的一个焦点为(0,2),求的值.
解:方程变形为 ∵焦点在轴上, ∴,
又且, ∴, ∴
例3、求适合下列条件的椭圆的标准方程:
两个焦点坐标分别是、(4,0),椭圆上一点P到两焦点的距离的和等于10;
两个焦点的坐标分别是、(0,2),并且椭圆经过点.
解:(1)因为椭圆的焦点在轴上,所以设它的标准方程为(>>0)
∵,∴,又,∴
所求椭圆的标准方程为
(2)因为椭圆的焦点在轴上,所以设它的标准方程为(>>0)
由椭圆的定义知
∴ 又 ∴
所以所求圆的方程为
【课堂小结】椭圆的定义;椭圆的标准方程:
(1)若焦点在轴上,则标准方程为(>>0)
(2)若焦点在轴上,则标准方程为(>>0)
例1 、已知B、C是两个定点, |BC| =6, 且△ ABC的周长等于16, 求顶点A的轨迹方程.
解: 如右图建立坐标系, 使x轴经过点B、C,原点O与BC的中点重合. ∵|AB|+|AC|+|BC|=16, |BC|=6,∴|AB|+|AC|=10, 则点A的轨迹是椭圆,且2c=6,2a=10,
∴ c=3,a=5,b2=52-32=16.
但当点A在直线BC上,A、B、C三点不能构成三角形,
所以点A的轨迹方程是(y≠0).
例2、求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)两个焦点的坐标分别为(-4,0)和(4,0),且椭圆经过点(5,0);
(2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0);
(3)中心在原点,且经过点P(3,0),a=3b;
(4)求经过点A(3, )、B(2,3)的椭圆的标准方程.
练习
1、 如果椭圆F1的距离等于6,那么点P到另一个焦点F2的距离是____14____.
2. 已知椭圆mx2+3y2-6m=0的一个焦点为(0, 2),求m的值.
3. 求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1) a+c=10, a-c=4;
(2)求经过两点的椭圆的标准方程.
4. 椭圆的左、右焦点为F1、F2 ,一直线过F1交椭圆于A、B,则△ABF2的周长为( )
A. 32 B. 16 C. 8 D. 4
【讲授新课】
解: (相关点法)设点M(x, y), 点P(x0, y0),
则x=x0, y= 得x0=x, y0=2y.
∵x02+y02=4, 得 x2+(2y)2=4,
即所以点M的轨迹是一个椭圆.
解法二:设线段PQ中点为M(x, y).∵圆的参数方程:
∴点M轨迹的参数方程:M点的轨迹方程:
解: 设
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