生物第一次月考1教程范本.doc

八月考生物试题I卷） (考试时间：60分钟；满分：100分) 1.显微镜是生物学实验的常用工具。下列初中生物学教材实验中,需要显微镜的是　 ①观察人体的几种常见组织②鉴定绿叶在光下制造有机物 ③观察叶片表面的气孔④观察种子的结构⑤观察人的口腔上皮细胞 A.②③⑤　　 B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 2.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是(　) A.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的捕食关系 C.千里之堤,溃于蚁穴——生物对环境的影响 D.大树底下好乘凉——生物对环境的影响 3.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是　(　　) A.枫叶的细胞中都有叶绿体 B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中 C.枫叶和红花都是组织 D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素 4.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是　(　　) A.枯叶蝶停在树上像枯叶 B.变色龙的体色随环境颜色而变化 C.仙人掌的叶退化成针形 D.蚯蚓的活动使土壤更肥沃 5.“羊入虎口”体现了生物之间的关系是　(　　) A.竞争　B.合作　　　C.捕食　　　D.共生 6.秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是　(　　) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无机环境 7.如图是某生态系统中的食物网示意图,其中表示生产者的是　(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法,正确的是　(　　) A.草、食草昆虫都属于生产者 B.该图可以代表一个生态系统 C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰 9.橘子呈金黄色,味道甘甜,橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分 A.细胞膜内 B.细胞质内 C.细胞核内 D.液泡内 10.“基因身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的　(　　) A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞核 11.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的”这一问题进行的回答,其中正确的是　(　　) 编　号 ① ② ③ ④ 器官名称 心脏 唾液腺 脊髓 股骨 主要组织 神经组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 A.①②　　 B.③④ 　C.①③ 　　D.②④ 12.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是　(　　) A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成 D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 13.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇。图示人体组织形成过程,下列叙述错误的是　(　　) A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化 B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C.人体内的血液属于图中的结缔组织 D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变 14.紫菜是含碘比较丰富的食物,下列关于紫菜的叙述中,正确的是　(　　) A.紫菜属于多细胞藻类 B.紫菜呈紫红色,不能进行光合作用 C.紫菜的可食部分主要是叶 D.紫菜靠根吸收水分和无机盐 15.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的一个重要原因是 A.具有发达的根、茎、叶 B.用种子繁殖后代 C.种类繁多 D.用孢子繁殖后代 16.下列植物的器官中,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是　(　　) A.根　　　　 B.茎　　　 　C.叶　 　　　D.种子 17.如图为豌豆的豆荚和种子示意图。下列叙述不正确的是　(　　) A.甲中没有胚乳 B.乙由子房壁发育而来 C.豌豆种子只有一片子叶 D.豌豆的子房中有多个胚珠 18.如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是　(　　) A.①②③共同组成种子的胚 B.②是胚轴,能发育成茎 C.①和③的细胞具有分裂能力 D.④加碘液后能变蓝色 19.水稻、蜜桃、冬枣、紫菜都是东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是　(　　) A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素 C.都有根、茎、叶分化 D.都是高等植物 20.在探究“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学提出了新的问题:“种子萌发还需要光吗?”以下是该小组同学进行的对话: 对这段对话的分析,错误的是