第一课《历史的迹》.pptVIP

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  • 2016-10-21 发布于贵州
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学习目标 知识目标:了解中华民族五千年的文明发展史,了解博大的中华文化,懂得中华文化的源远流长以及对世界文明发展做出的贡献。 能力目标:学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法。 情感态度价值观目标目标:懂得中华文化的博大精深,为中华文明而感到自豪,形成民族认同感。 教学重点难点分析 本节课的教学重点是五千年中华文明发展的主要成就,让学生了解中华文明发展的典型成就,如天文历法、军事、医学、文学等方面的代表著作或成果。 教学的难点主要在于查找资料。 你知道他们的来历吗? * 1、五千年文明 2、百年沧桑 3、百年抗争 一场中华文化的盛宴 甲骨文 篆书 金文 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备深刻的道德伦理 ——行书 文 字 的 演 变 甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 汉字:世界上最古老的文字之一,已经有六千多岁了,它是从甲骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。 故官:旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心、南北中轴线上,是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。整个建筑群按中轴线对称分布,层次分明,主体突出,集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格

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