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- 2016-10-21 发布于贵州
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《基础会计》第三章第三节复式记账
一:教材分析
1、教材版本:丁元霖主编《基础会计》
2011年,立信会计出版社
2、本节内容:
第三章 账户和复式记账
第三节 复式记账
3、地位与作用
(1)《基础会计》是一门实用性很强的学科,学生感到会计难学、枯燥无味。我从学生的生活经验和已有的知识入手,使学生体验到会计就在身边,用会计可以解决生活中的一些实际问题。
(2)、复式记账是会计核算方法体系中非常重要的一种方法,它既是前一内容的延续,又是学好后续内容的前提。
(3)、如果本节内容未学,教材后面内容的教学将无法进行。所以,本节内容具有承上启下,举足轻重的地位与作用
二、学情分析
授课班级:电子商务2012级
1、数学基础薄弱,抽象思维能力差,对理论性强的课程不太感兴趣。
2、活泼好动,较易接受直观以及与自己生活经验相关的知识。
3、电子商务专业以上机课为主,基础会计自成体系,学生重视程度不够。
三、教学目标、重点难点
教学目标(依据教材分析和学情分析确定了教学目标):
知识目标:1、学生能理解并掌握复式记账法的概念;
2、掌握借贷记账法的概念和基本内容。
能力目标:能学会使用账户进行简单的登记。有意识地培养学生团队合作、自主学习的能力
情感目标:在团队合作、自主探究的学习过程中培养学生自信、协作解决问题的能力 逐步培养学生学习专业的兴趣。
教学重点与难点
教学重点:1、复式记账的概
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