第五章信息评价利用.pptVIP

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  • 2016-10-21 发布于贵州
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超出合理使用范围的行为 恶意下载行为 对文摘索引数据库中某一时间段、某一学科领域或某一类型的数据记录进行批量下载。 对全文数据库中某种期刊(或会议录)或它们中一期或者多期的全部文章进行下载。 利用下载工具对网络数据库进行自动检索和批量下载。 恶意传播 将存储于个人计算机的用于个人研究或学习的资料以公共方式提供给非授权用户使用。 把课程参考资料包中的用于特定课程教学的资料以公共方式,提供给非授权用户使用。 设置代理服务器为非授权用户提供服务。 在使用用户名和口令的情况下,有意将自己的用户名和口令在相关人员中散发、或通过公共途径公布。 谋取利益 直接利用网络数据库对非授权单位提供系统的服务; 直接利用网络数据库进行商业服务或支持商业服务; 直接利用网络数据库内容汇编生成二次产品,提供公共或商业服务。 附: 1.网络信息资源合理使用要求范例:/right.php 学术规范 学术规范是指学术活动过程中,尊重知识产权和学术伦理,严禁抄袭剽窃,充分理解、尊重前人及今人已有之相关学术成果,并通过引证、注释等形式加以明确说明,从而在有序的学术对话、学术积累中加以学术创新。 广东商学院本科毕业论文(设计)管理暂行规定 剽窃 通过删节、补充等隐蔽手段将他人论文乔装打扮、或窃取他人未发表成果作为自己的论文发表。 (1)故意剽窃。购买、盗用或借用一篇论文;雇佣他人写作。 (2)偶然剽窃。解释时使用

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