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《中小学教师职业道德规范》思考题 第一章 中小学教师职业与教师职业道德 填空 1、教师既是（ ）、（ ）的传播者，又是（ ）、（ ）的传授人。P1 2、教师职业形成的基本条件是（ ）和（ ）分工。 P2 3、教师要胜任当代社会的教育教学工作，不仅要有精深的（ ）和较强的（ ）能力，还要有良好的（ ）。 P6 4、（ ）是教师职业的灵魂。 P6 5、教师的根本任务是（ ），为社会培育人才。P8 6、（ ）、（ ）是师德的基本要求，（ ）是师德的核心，（ ）、（ ）是师德的人格力量，（ ）是师德的升华。P10 7、教师只有具有高尚的（ ），才能搞好教育教学工作。P11 8、朱熹在教学上提出了“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”的完整的教学过程论，学思结合，知行一致。P17 9、古希腊唯物主义思想家德谟克利特提出：“用（ ）和（ ）的语言来造就一个人的道德，显然是比用（ ）和（ ）更能成功”。P21 10、亚里士多德提出的古希腊四大美德包括：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。P21 11、法国启