2016年高考文科数学—不等式选讲.docxVIP

2015年高考文科数学——不等式选讲 PAGE \* MERGEFORMAT61、不等式的基本性质①（对称性）②（传递性）③（可加性）（同向可加性）（异向可减性）④（可积性）⑤（同向正数可乘性）（异向正数可除性）⑥（平方法则）⑦（开方法则）⑧（倒数法则）2、几个重要不等式①,（当且仅当时取号）. 变形公式：②（基本不等式） ,（当且仅当时取到等号）.变形公式： 用基本不等式求最值时（积定和最小，和定积最大），要注意满足三个条件“一正、二定、三相等”.③（三个正数的算术—几何平均不等式）（当且仅当时取到等号）.④（当且仅当时取到等号）.⑤（当且仅当时取到等号）.⑥（当仅当a=b时取等号）（当仅当a=b时取等号）⑦，（其中规律：小于1同加则变大，大于1同加则变小.⑧⑨绝对值三角不等式3、几个著名不等式①平均不等式：，，当且仅当时取号）.（即调和平均几何平均算术平均平方平均）. 变形公式： ②幂平均不等式：③二维形式的三角不等式：④二维形式的柯西不等式： 当且仅当时，等号成立.⑤三维形式的柯西不等式：⑥一般形式的柯西不等式：⑦向量形式的柯西不等式：设是两个向量，则当且仅当是零向量，或存在实数，使时，等号成立.⑧排序不等式（排序原理）：设为两组实数.是的任一排列，则（反序和乱序和顺序和），当且仅当或时，反序和等于顺序和.⑨琴生不等式:（特例:凸函数、凹函数）若定义在某区间上的函数,对于定义域中任意两点有则称f(x)为凸（或凹）函数.4、不等式证明的几种常用方法 常用方法有：比较法（作差，作商法）、综合法、分析法；其它方法有：换元法、反证法、放缩法、构造法，函数单调性法，数学归纳法等.常见不等式的放缩方法： = 1 \* GB3 ①舍去或加上一些项，如 = 2 \* GB3 ②将分子或分母放大（缩小），如 等.5、一元二次不等式的解法求一元二次不等式解集的步骤：一化：化二次项前的系数为正数.二判：判断对应方程的根.三求：求对应方程的根.四画：画出对应函数的图象.五解集：根据图象写出不等式的解集.规律：当二次项系数为正时，小于取中间，大于取两边.6、高次不等式的解法：穿根法.分解因式，把根标在数轴上，从右上方依次往下穿（奇穿偶切），结合原式不等号的方向，写出不等式的解集.7、分式不等式的解法：先移项通分标准化，则 （时同理）规律：把分式不等式等价转化为整式不等式求解.8、无理不等式的解法：转化为有理不等式求解⑴⑵⑶⑷⑸规律：把无理不等式等价转化为有理不等式，诀窍在于从“小”的一边分析求解.9、指数不等式的解法：⑴当时,⑵当时, 规律：根据指数函数的性质转化.10、对数不等式的解法⑴当时, ⑵当时, 规律：根据对数函数的性质转化.11、含绝对值不等式的解法：⑴定义法：⑵平方法：⑶同解变形法，其同解定理有：①②③④规律：关键是去掉绝对值的符号.12、含有两个（或两个以上）绝对值的不等式的解法：规律：找零点、划区间、分段讨论去绝对值、每段中取交集，最后取各段的并集.13、含参数的不等式的解法解形如且含参数的不等式时，要对参数进行分类讨论，分类讨论的标准有：⑴讨论与0的大小；⑵讨论与0的大小；⑶讨论两根的大小.14、恒成立问题⑴不等式的解集是全体实数（或恒成立）的条件是：当时 ②当时⑶恒成立 恒成立⑷恒成立 恒成立习题1.设不等式的解集为M.（I）求集合M；（II）若a，b∈M，试比较ab+1与a+b的大小.解：（１），，，。2．不等式≥0的解集是 ．． ≥0 ≥≥≥13.设,则的最小值为 。 答案：9解析：由柯西不等式可知 4．对于，不等式的解集为_______答案： 解析：两种方法，方法一：分三段， （1）当时，不等式为，此时不等式无解； （2）当时，不等式为，解得： （3）当时，不等式为，解得： 5．已知函数。（1）证明：；（2）求不等式的解集。解;(1),当时，所以由（1）知，当时，等价于此时不等式无解；当时，等价于即，所以；当时，等价于，解得，所以，所以不等式的解集为。6.设函数,其中.（Ⅰ）当时，求不等式的解集;（Ⅱ）若不等式的解集为,求的值.【解析】（Ⅰ）当时，可化为.由此可得 或.故不等式的解集为.(?Ⅱ) 由得 此不等式化为不等式组或即 或因为，所以不等式组的解集为，由题设可得，故.7．若不等式对任意R恒成立，则的取值范围是 ．【分析】先确定的取值范围，则只要不大于的最小值即可．【解】当时，；当时，；当时，；综上可得，所以只要，即实数的取值范围