人教版语文五年级上册第二单元词句技术总结.ppt

第二单元“露从今夜白，月是故乡明”  【音】 泊（ bó ）船?? 盛（shèng ）名? 玷（ diàn）污 抹（ mā）净? 折（ zhé）节? 衰（ shuāi )老? 银发（ fà） 眷（ juàn ）恋? 浸（ jìn ）在? 婀（ē）娜（ nuó） 干涸（ hé ） 唱和（ hè ）? 分（ fèn ）外?? 蒙（ méng ）胧 担（ dān ）心 挑（ tiāo ）去 扒（ bā ）开 只（ zhǐ）好 潺潺（chán） 粼粼（lín） 点缀（zhuì） 箩(luó)筐 腮（sāi）边 秉（bǐng）性 螃（páng）蟹（xiè） 一水间（ jiàn ） 数重（ chóng ）山 照我还（ huán ） 意万重（ chóng ）?风一更（gēng ） 石头缝（ fèng ） 钻（ zuān ）出来 【近义词】 玷污—污染 慈祥—慈爱 欺凌—欺侮 冰凉—冰冷 稀罕—稀奇 唯独—单单 悦耳—动听? 爱惜—珍惜 宝贵—珍贵 训斥—斥责 大抵—大概 折节—屈服 眷恋—留恋 干涸—干枯 欣赏—观赏 秉性—本性 珍藏—收藏 眷恋—思恋 充足—充分 环绕—围绕 点缀—装饰 盛开—开放 姿态—姿势 成熟—老练 浮现—显现 潮湿—湿润 凉爽—凉快 【反义词】 慈祥—严厉 寒冷—温暖 潮湿—干燥 新鲜—陈腐 充足—欠缺 漂泊—定居 偶尔—经常 稀罕—平常 宝贵—废物 离别—分别 郑重—随便 盛开—凋谢 成熟—幼稚 完整—残缺 清澈—浑浊 点缀—无饰 浮现—消失 训斥—表扬 三、多音字及近反义词 ?第五课： 重----chóng重复、重合； zhòng重量、沉重 ?第六课： 蒙----méng朦胧； mēng蒙人； měng蒙古 ?第七课： 担----dān担心； dàn重担 熟----shú熟悉、成熟； shóu饭熟了 挑----tiāo挑选、挑剔； tiǎo挑衅、挑拨 ?第八课： 缝----fèng缝隙、门缝； féng缝补、缝纫 扒----bā扒开、扒拉； pá扒草、扒手 词语意思 朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，形容花耐寒而艳丽。幽芳，形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。?? 颇：很。颇负盛名，就是名气很大。????? 不甚在意：不太在意。??? 无所谓：谈不上，说不上。??? 眷恋：怀念，留恋。 姿态：姿势。课文中说桂花树不像梅树那样有姿态，是说桂花树的样子笨笨的，不如梅树姿势优雅好看。? 浸：课文指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。 小桥流水人家：语出马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 守望相助：为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 点缀：衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 潺潺：指流水的声音。???? 婀娜：形容姿态轻柔美好。 粼粼：形容水很清澈的样子。? 五古诗词三首 1、《泊船瓜州》（写景抒情）作者：宋，王安石 这是一首脍炙人口，情意绵绵的（思乡诗），表达了作者对家乡深深的思念和热爱。 2、《秋思》（叙事抒情）作者：唐，张籍 寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。 3、《长相思》（写景、叙事融为一体）作者：清，纳兰性德 描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，表达了作者对家乡深深的思念和热爱。 《泊船瓜洲》 宋 王安石 全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。 “春风又绿江南岸，明月何