保持乐观心态(案 修改稿).docVIP

《积极的生活态度》教案设计 教学目标 1、情感、态度与价值观 （1）有意识地培养生活自理能力，增强责任意识、自主意识； （2）正确看待生活中的不如意，以乐观的心态面对挫折； （3）明确树立正确的目标对人生的意义，提高目标意识。 2、知识与能力 （1）懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础，认识到自己的事情应该自己干； （2）了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养； （3）认识生活中保持乐观心态的积极意义，掌握培养乐观心态的基本方法 （4）体会目标对人生的重要意义，学会确定自己的人生目标； （5）懂得在实现目标的过程中，既要坚定信念，又要根据实际情况调整行动计划的道理。 二、教学重点 怎样培养生活自理能力；如何保持乐观的心态；怎样确定和实现自己的人生目标 教学难点 在实践中培养生活自理能力；在实践中做到乐观地面对生活；在现实生活中实践自己的目标。 教学方法 情境法，讲授法，讨论法等，利用多媒体展示歌曲视频、材料、故事，课堂讨论等 教学手段 多媒体教学 教学时数 三课时 七、教学过程（第二课时 《保持乐观心态》）： 新课导入： （多媒体播放歌曲视频） 歌曲导入： 播放歌曲《隐形的翅膀》（中国台湾 张韶涵 演唱） 教师：同学们，《隐形的翅膀》这首歌，相信我们当中的很多同学都听过。那么，老师想问同学们，这首歌当向我们展现的是一种什么样的生活态度呢？