湖北罗田一中2015-16高二上学期期末复习生物-2--MicrosoftWord文档要点分析.doc

罗田一中2015-2016学年高二期末考试复习题-2（必修三） 制卷人：方凯春 审稿：牟春林 一、选择题 图示为不同概念之间的类别关系。下列各项中不符合这种关系的是( ) A.体液、细胞外液、组织液 B.生态系统、无机环境、生物群落 C.生物群落的结构、垂直结构、水平结构 D.生态系统的信息、行为信息、物理信息 2．下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．④是人体内新陈代谢的主要场所 B毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 C．正常情况下③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D若为肝脏细胞，处的浓度于处 a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是(　　) A．a、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴 B．a、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是c C．细胞1中数量最多的是红细胞 D．细胞3的种类最多 4．为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育的作用”某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该（ ） A．用一只成年的家兔做同样的实验 B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察。 5．如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是(　　) A．感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 B．甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张 C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度 6．下列与体温及体温调节有关的叙述，正确的是(　　) ①人体热量主要来自细胞内有机物的氧化放能　②寒冷条件下，人体内甲状腺激素的分泌量会减少　③汗液的蒸发是热量散出的唯一途径　④调节人体体温的主要中枢在下丘脑　⑤体温的恒定是人体内环境相对稳定的表现之一 A．①②③ B．③④⑤C．①④⑤ D．②④⑤ (　　) A．血液中激素①②的含量会增加，激素③的含量减少 B．激素①②对垂体的作用效应都为促进 C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗 D．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 8．下图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是(　　) A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸 B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管 C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节 D．渴感在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中 9．如图为血糖调节模型，相关说法错误的是(　 　) A．甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号 B．胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌 C．胰岛素分泌过多，会反馈抑制下丘脑和垂体的活动 D．血糖调节方式为神经—体液调节 10．下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是(　　) A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放 B．过程①体现了细胞膜具有流动性 C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D．过程③可避免突触后膜持续兴奋 11．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是(　　) A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D．高级中枢控制的反射一定是条件反射 12．如图是靶细胞与特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是(　　) A．甲为激素，乙为靶细胞表面的受体，它们都是蛋白质 B．若甲是甲状腺激素，则乙不可能位于下丘脑和垂体细胞表面 C．乙与载体蛋白一样，具有特异性 D．图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐，体现了细胞膜具有选择透过性的特点 13．调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（ ） A．植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量 B．由于敏感性不同，促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长 C．垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽 D．含有神经递质的突触小泡进入突触间隙作用于突触后膜会引起后膜发生电位变化 14．下列有关人体免疫的叙述正确的是(　　) 血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线；抗原都是外来异物；牛痘疫苗预防天花是利用机体自身的免疫调节；吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫；过敏反应一般不会破坏组织细胞；HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病；免疫系统既