中古时代的东亚与西亚张兴兰.docxVIP

第五课 中古时代的东亚和西亚 汉滨区关家九年制学校 张兴兰 【教学目标】 　 1、知识与能力：通过自主学习，学生能够了解大化改新、穆罕默德创立伊斯兰教和阿拉伯帝国的兴衰； 　 2、过程与方法：通过探究学习，学生能够分析大化改新和伊斯兰教的影响，列表归纳世界三大宗教产生的简表，锻炼整理资料归纳史实的文字处理能力和分析能力 。 　 3、情感态度与价值观：通过小组合作学习，学生对日本大化改新使日本渐渐摆脱落后状态而步入文明行列；伊斯兰教在促进中古阿拉伯社会进步、统一国家形成的过程中，能够认识到与时俱进的重要性。 【教学重难点】 　　重点：伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的出现。 　　难点：伊斯兰教兴起于阿拉伯帝国形成的互动关系。 【教学方法】 讲述法 图表法 讨论法 一．情境导入 在前面我们学习了东亚的四大文明古国，大河流域的上古文明以及希腊罗马文明，中国和印度是从上古时期起就闻名于世的亚洲文明古国。到了中古时代，东亚的日本和西亚的阿拉伯，在7世纪前后也开始兴起并且越见繁荣。今天我们就来学习《中古时代的东亚和西亚》。 【新课探究】 一、日本大化改新 ???? ??1、从地图上看，日本在历史上可能与哪些邻国的关系最密切？（中国与朝鲜） 2、你认为哪几个方面的因素推动了大化改新的进行？ ?????? 五六世纪以后，随着亚洲大陆先进文明广泛传入，