山东省临沂市郯县杨集镇农村小学教育现状调研暑期社会实践团.docVIP

农村小学教育现状暑期社会实践调研报告 ——贯彻教育规划纲要调研报告党的“十七大”报告中提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。由此可见，教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。加强教师队伍建设，重点提高农村素质 观察学校时有三个突出的表面问题： 第一是学校的音体美器材相当贫乏，根本不能满足学生上课的基本需求，也因此学生的课变得单调乏味，没有什么学校组织的课外活动，只有同学们自己兴起的小活动和小游戏。 第二是学校的课外图书资源比较欠缺，基本上算是没有。 第三是老师与外界交流，同学与外界交流的形式比较单一，老师只能通过网上寻找一些资料。而同学也只能跟同校的同学玩，跟其他学校完全没有任何交集。 我们希望小学校的负责人能够多多的关注这些问题，然后在力所能及的情况下改善情况，比如各个学校之间多多的进行同学和老师之间的交流活动，也希望社会上各界人士可以关注此事并给予帮助。毕竟小学生的教育需要我们各界人民群众的支持。 但是比起10年前我们上学的时候，它的科学器材等生物实验设施相当齐全，这也标志着随着科技的发展，小学的教育并没有和社会脱节，也在跟随者社会、科学发展的脚步，有图如下： 1.生物实验等科学器材较为完善 2.天文器材也有一些，不是很完善。 3.数学几何