认识生物的多样性5技术总结.pptVIP

界门 纲 目 科 属 种 我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。 * * * * * 第二章 认识生物的多样性 叫河中学 李富强 大家好！ 现在请大家准备好你的学习用具和课前准备的材料，准备上课了！ 1.生物分类等级由大到小顺序是: 2.生物分类最基本的分类单位是: 种 第二章 认识生物的多样性 自学目标1 1、生物的多样性包括哪些方面？ 2、表中生物类群从分类学上来说，又可以 分为哪两类？ 3、表中我国已知生物类群哪种最多？哪种 最少？ 5、怎么计算表中我国生物类群总种数占世 界的平均百分比？ 4、为什么说我国是裸子植物的故乡？ 我国已知生物类群中（ ）最多； （ ）相对最少； 被子植物 爬行类动物 我国被称为：（ ） 裸子植物的故乡 因为我国裸子植物在世界上占有的百分比最高；我国有许多世界上所特有的裸子植物，如银杏，水杉等；她们在地球上出现年代非常久远。 我国上述几种生物类群总种数占世界的平均 百分比为（ ） 14.96% 中国动物部分门类特有种（或属）统计表 10.46 667种 6347种 总计 10.56 404种 3862种 鱼类 10 30种 284种 两栖类 6.65 25种 376种 爬行类 7.88 98种 1244种 鸟类 18.93 110种 581种 哺乳类 特有种数占总种数/% 特有种数 已知种数 门类名称 中国植物部分门类特有种（或属）统计表 7.1 275属 3875属 总计 2.63 13属 494属 苔藓植物 2.68 6属 224属 蕨类植物 29.41 10属 34属 裸子植物 7.88 246属 3123属 被子植物 特有属数占总属数/% 特有属数 已知属数 门类名称 我国生物种类多样性特点: 我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位：我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类种数都位于世界的前列。 根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？ 地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。 欣赏 欣赏 1.决定生物的多样性的外在因素是环境，内在因素是什么？ 2.基因的多样性又是如何决定生物的多样性的呢？ 3.基因组成很贫乏的时候，要保护基因的多样性，当基因组成很丰富的时候，还要保护基因的多样性吗？ 4.丰富的生物基因库对生物的种族繁衍有什么意义呢？ 自学目标2 事例一： 70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。 事例二　 我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。 事例三： 我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？ 近亲繁殖，会使亲代雌雄双方从共同祖先继承相同致病基因的机会大大增加，这些基因遗传给子代，就会使子代出现遗传性疾病。因此，种内的基因多样性，对物种的延续有着重要意义。 地球之肺 地球之肾 1、什么是生态系统？最大的生态系统是什么？ 2、在一个地区，就存在一个生态系统吗？在一个典型的生态系统中包括哪几部分？ 咱们生活的地区有哪些生态系统？ 3、保护生物多样性的根本措施是什么？ 4、生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三者的关系如何？ 自学目标3 生态系统的多样性 * * *