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外国语学院毕业论文开题报告论文题目On Problems and Strategies in English Vocabulary Teaching of Junior Middle School 初中英语词汇教学的误区及对策 一、本选题的目的和意义没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写词汇始终是英语学习中一个非常重要的内容,英语水平的提高有着重要意义。二、本选题研究的现状三、主要研究的内容 1．引言 2.初中英语词汇教学中存在的问题 2.1 教师方面 2.1.1思想认识、词汇知识、和词汇教学法问题。 2.1.2以教师为中心，学生被动授课 2.2 学生方面 2.2.1反复抄写，学生乏味厌学 2.2.2记忆方法单一，不重视单词温习 3. 词汇教学的原则和策略 3.1 词汇教学的原则 3.1.1 音、形、义相结合 3.1.2 结合句型情景 3.1.3 结合文化背景 3.1.4 词汇拓展 3.2 词汇教学的策略 3.2.1 词汇展示 3.2.2 词汇记忆 3.2.3 词汇应用 3.2.4 词汇巩固 4. 结语 四、参考文献Native: Who’s Worth More?[J]. ESL Journal, 1998(5): 34-38. [4] Moos, R. H. Evaluating Educational Environments[M]. San