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《教育生理学》 一、判断题 1、从性细胞是否含有Y或X型精细胞来判断性别是完全准确的.（错误 2、组织是指结构相似、功能相关的细胞与细胞间质所构成的功能单位。（?正确正确正确正确正确错误错误 9、由于内分泌腺有分泌导管，故称有管腺。（?错误正确正确正确正确错误 15、对高中学生的教育，在教学方法上仍应采用实验和现场教学方法。（错误16、父体提供的性细胞是决定子代性别的唯一因素。（错误 ） 错误正确 19、对安静型学生的教育要以系统的知识传授、问题研究训练为主（确?? 20、患呆小病是甲状腺功能不足的表现。（正确正确正确 23、激素在人体内不断地产生，并且可以在体内长时间保存。（错误 24、适度的精神紧张有利于生长发育。（正确 25、侏儒症”和肢端肥大症”都是因为人体生长素分泌不足或过多引起的。（正确 2、暗适应：在暗视条件下，对光刺激引起视觉反应的阈值下降，光敏感度提高的这一现象。 3、感受器：感受器官完成功能的基本单位。具有感受神经末梢的特殊感受装置，能感受刺激并转变为传入神经冲动。 4、延缓抑制：使条件刺激与非条件刺激相结合的时间间隔延长，在大脑皮质所产生的抑制称为延缓抑制。? 5、细胞：细胞是人体结构的基本单位和功能执行的基本单位。 6、反应性：指生命机体对环境变化能做出的相应的反应能力，表现在兴奋与抑制。 7、异相睡眠：指睡眠时脑电特征呈现低振幅去同步化快波的时相。 8、第二信号系统：在人类，以语言、文字即第二信号引起皮质的神经联系及其活动，称为第二信号系统。 9、生命统一性：生命机体在生理整体的基础上通过反应、适应而建立一整套的行为，使得生命的生理与心理、身心与社会等两大方面建立具有动力定型”性质的统一性。 10、记忆：记忆是指信息的存储，至少一次或反复多次能够回想（回忆）起某种事物的思维能力，即对事物得以保持和再现。 11、系统：系统是若干功能、结构相近的器官为执行一定生理功能而有顺序地结合而成。 12、反馈调节：在反射过程中具有自我调节系统的反馈联系。 13、听觉适应：在声音继续作用时，听觉的敏感度会发生变化，当声音不太强而作用时间又不太长时，会引起响度感觉的降低，即听觉的适应。 14、生长：广义生命的生长包括生理、心理、行为等多方面的发展；狭义的生长主指人体组织、器官系统在产生的基础上，细胞繁殖增大和细胞间质的增加，表现为各器官、组织大小、长短以及重量的增加以及机能的进步。 15、内分泌：由内分泌系统中的特殊分化细胞（内分泌细胞）或具有内分泌功能的细胞，将其所产生的分泌物（激素）释放到组织间液，然后通过体液运输至所作用的器官或组织，以发挥其生理功能。 16、近视：平行光线在到达视网膜之前已聚成焦点，及到视网膜时，光线已发散，不能形成清晰的物像，视远物不清楚。 17、衰老：生物随着时间的推移，自发的必然过程，是复杂的自然现象，表现为结构和机能衰退，适应性和抵抗力减退。 18、条件反射：是后天获得的，在生活过程中通过一定条件形成的，是在非条件反射的基础上建立起来的，是一种高级神经活动。 19、生殖：是机体产生下一代以延续种族的过程，生殖以新陈代谢为基础，体现生命的新陈代谢、周期性。 20、边缘系统：在大脑与间脑交接处的边缘叶与附近的皮质以及皮质下结构在结构与功能上相互间都有密切联系，从而构成一个统一的功能系统，称为边缘系统。 三、简答题 1、人脑由哪些部分组成？? 答、人脑由大脑、间脑、脑干（中脑、脑桥、延髓）和小脑等部分组成。 2、神经冲动在一根神经纤维内的传导特征是什么？ 答、第一、神经纤维的完整性；第二、绝缘性传导；第三、双向传导；第四、相对不疲劳性；第五、非递减性。 3、如何运用生存意志使人健康长寿？ 答（1）培养积极乐观的态度。（2）有所追求。（3）调整目标。（4）确立新要求。（5）保持良好的个人环境。（6）选择合适的医生。 4、心理健康包括哪些方面？ 答、（1）心理与环境的同一性，即心理反应客观现实在内容与方式上同客观现实保持同一；（2）人体心理与行为的一致性、完整性，即心理与行为的协调；（3)个体人格的稳定性，即个体在长期生活中形成相对稳定、具有独特个性的心理特征。 5、儿童时期脑机能发展主要表现在哪些方面? ?答、第一、神经机能进一步加强。第二、兴奋性条件反射的发展。第三、抑制（阴性）条件反射的发展。?第四、同种信号系统相互关系的变化。 6、简述学习教育生理学的意义。 答、第一、为学习心理学、教育学奠定基础。第二、为教育实践提供理论科学依据。第三、为个体科学规划人生提供导向。 7、睡眠的教育指导意义。 答、首先，异相睡眠是神经细胞活动增高时期，对于儿童神经系统发育成熟有密切关系。因此应当保证儿童青少年的睡眠有充足的时间。其次，慢波睡眠对记忆有重要的作用。 8、影响生长发育的因素。 答、一、遗