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七年级下册科学复习1 科学 第1章 对环境的察觉复习提纲 一、感觉世界 1、皮肤的感觉功能： （1）皮肤有哪些感觉功能？（冷、热、触） （2）触觉较灵敏的部位和热觉较灵敏的部位分别是哪个部位的皮肤？（手指、手背） （3）人体的皮肤并不能对温度形成感觉，感觉到的是人体皮肤热量的散失和获得。 （4）这些感觉对人类有什么意义？（保护） 2、嗅觉 （1）嗅觉的形成过程？（鼻腔——鼻腔粘膜的嗅觉神经末梢——嗅神经——大脑皮层的嗅觉中枢形成嗅觉） （2）嗅觉的特点：①容易疲劳；②不同的动物；③嗅觉的灵敏度与年龄有关；④动物对不同物质气味的敏感度也不同。 3、味觉： （1）味觉的形成：舌头上味蕾中的味觉细胞——味神经——大脑皮层的味觉中枢 （2）味蕾中的味觉细胞对液态物质的刺激特别敏感。 （3）舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性不同。舌尖——甜味；舌根——苦味；舌两侧的中部——酸；舌两侧的前部——对咸味最敏感。 （4）用清水嗽口的作用是什么？ （5）味觉和嗅觉有关吗？（嗅觉影响味觉） 二、声音的发生和传播 1、声音的发生：物体（包括固、液、气体）的振动产生声音。（能够判断或举例说明） 2、声音的传播：声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能够传声（能够设计实验证明，或分析实验结论）。真空不能传声。 3、声音的传播形式：声波 4、声音传播的快慢： （1）15℃的空气中，声音每秒传播340米。 （2）相同温度时，声音的传播速度是：固体大于液体大于气体。 （3）在空气中，声音的传播速度随温度的升高而加快 （4）回声是声音的反射形成的 三、耳和听觉 1、耳的结构和听觉的形成 （1）耳的结构：（能说出外耳、中耳和内耳的结构）耳蜗是听觉感受器；半规管和前庭能够感觉头部位置的变化。 （2）听觉的形成过程：声音——外耳道——鼓膜（产生振动）——听小骨（把声音放大）——耳蜗——听神经——大脑皮层的听觉中枢 （3）听觉的保护：遇到巨大声响时张嘴 （4）为什么要用两只耳听？（跟辨别声源的方向有关） 2、音调、响度、音色 （1）声音的高低叫音调。 ①音调是由频率（物体在1秒钟内振动的次数）决定的。 ②大多数人能够听到的声音范围大约是在20到20000赫兹。（什么是超声波和次声波） （2）响度：人们主观上感觉到的声音强弱。 ①声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关 ②响度的大小通常用分贝来计量 （3）音色：与发声体的性质、形状、发声的方法等有关。 3、噪声污染 控制噪声污染的有效措施有哪些？ 四、光和颜色 1、什么是光源？（正在发光的物体） 2、光的传播 （1）光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的 举例说明：光直线传播的例子、应用（日食、月食、影子的形成、射击、排队等） 3、光的传播有多快 光在真空中的传播速度 光年是什么物理的单位 阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的 4、光的色散 （1）太阳光的组成（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫） （2）太阳是单色光吗 5、看不见的光 红外线、紫外线与人类的关系 6、物体的颜色 透明物体的颜色由什么决定；（他能透过的色光） 不透明物体的颜色跟它被反射的色光颜色相同，吸收跟物体颜色不同的色光 例：红光照到绿纸上是什么颜色？ 五、光的反射和折射 1、光的反射定律：三线共面；二线分居；二角相等（反射角等于入射角） 2、平面镜成像规律：等大等距正立的虚像；像与物的连线与平面镜垂直 3、凸面镜和凹面镜对光线各有什么作用（发散、会聚） 4、光的折射 （1）折射规律：三线共面；二线分居；光从空气斜射入其他物质时，折射角小于入射角。 （2）举例和应用：城市中的光污染；彩虹；海市蜃楼；岸上的人看水中的物体，物体变浅；水中的潜水员看岸上的物体，物体变高。 六、眼和视觉 1、透镜： （1）凸透镜和凹透镜的判断 （2）凸透镜和凹透镜对平行光的作用（会聚和发散） 2、凸透镜成像规律 u2f时，成的像是 u=2f v? 2fuf uf 3、照相机和放大镜 （1）照相机：u2f 如果要把半身照改成全身照应如何调节 （2）放大镜：uf 要得到放大、正立的像必须如何来调节放大镜的位置 (3)投影仪 2fuf 要使屏幕上的字变大，如何调节 （3）生活中的凸透镜 4、眼睛： （1）眼球中的折光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体 （2）视觉的形成过程：视网膜、视神经、大脑皮层的视觉中枢 （3）瞳孔的变化与光线强弱的关系 为什么从强的太阳光下进入室内会感觉特别暗 5、人类视觉上的限制 （1）视点和盲点的测试 （2）近视和远视的成因及矫正 近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，来自远处的光线聚焦在视网膜前；需要配戴凹透镜。 远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体弹性变小，