正安县格林镇源村校学校工作计划.docVIP

格林镇源泉村校 二○一一至二○一二学年度 学 校 工 作 计 划 二○一一年九月 学校行政人员工作分工 宋勇：主持全面工作和负责“两基”工作、远程教育工作等工作 陈俊：教学业务、分管教师继续教育、德育、教研、协助校长搞好“两基”工作； 万恒：分管总务后勤工作，担任报帐员、出纳工作、工会 万必乾：分管图书、实验仪器管理与使用。 张兴南：少先队、整脏治乱、安全、社会治安综合治理等工作。 二○一一至二○一二学年度 学校工作计划 为加快我校教育发展，积极推行素质教育，转变教师教学理念，稳步提高教育教学质量，同时为了创建平安校园、加强师德师风建设和校园文化建设。全面实施新课程计划，加快我校教育发展步伐，切实转变教育观念，在新教育理念下开展工作，实现各年级各学科统考成绩均进入镇前三名的奋斗目标，遵照教育局、中心小学工作要点，结合我校实际，特拟定本期工作计划。 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“科学发展观”重要思想为指导，进一步领会党的十七大精神，全面落实科学发展观，认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《正安教育改革与发展工作二十条》，坚持以基础教育课程改革为指针；以提高教师队伍素质、加强新课程改革和以“两基”巩固提高、“普实”工作为重点；以实施新课程改革为方向；以强化学生养成教育和培养品学兼优的人才为目标；以提高教师的师德水平为目的； 大力推进教师继续教育工作，全面提高教师的整体素质；坚持以校本教研为主，构建校本培训、远教培训、教师自学的教师继续教育培训模式，进一步强化和规范学校管理，认真抓好远教工作，努力开创我校教育新局面。 二、办学理念：以学生发展为本 办学目标：整体推进、全面发展、学有所长 工作思路：德育为先、智育为主、体育为基、美育为辅 办学宗旨：让学生成才、让家长放心、让社会满意 三、工作目标 （一）加强校园建设，改善育人环境 育人环境的优劣，直接影响着学校的形象，影响着师生教与学的积极性，进而影响着学校教育教学质量的提高，因此，加强校园建设，改善办学条件是扩大生员、吸引学生、办好学校教育的前提条件之一。所以，本年度要改善学校现状，当务之急是充分利用学校资金，积极向上争取资金，力争完成如下工作： 1、改善学校食堂卫生条件，购置消毒柜和冰柜。 2、维修办公室2间。 3、购置学生课桌凳20套，办公电脑设备，进一步改善教师的办公条件。 4、购置音、体、美器材，并达二类学校标准，确保教学秩序的正常开展。 5、进一步完善实验器材的配备达到上级标准。 （二）狠抓“两基”、“普实”工作不放松 “两基”工作仍学校是重点，全体教职员工必须统一思想，提高认识，充分认识巩固提高“两基”成果的重要性，紧紧围绕控辍保学等核心，继续巩固和提高“两基”成果。 １、继续加大“两基”宣传力度，进一步提高广大人民群众对“两基”的理解，使“两基”工作深入民心。 ２、把控辍保学工作作为今后工作的重中之重，采取切实有效措施，严格控制适龄在校生辍学，认真做好中央免费教科书资金和各类助学金的按时足额发放，采取减免措施，确保家庭经济困难的学生入学，提高入学率，控制辍学率。 ３、进一步加大就学管理力度，完善学生转入（出）手续，做到在校生底子清、去向明。 4、加强“两基”资料管理，针对存在的问题，认真总结，加大整改力度，进一步完善“两基”内列资料。 6、认真抓好“普实”工作，严格按照有关要求做好每一个实验，加强“普实”人员培训；针对问题，及时整改，努力培养师生的动手操作能力，充分发挥实验教学对提高教学质量的作用。 7、实行教师包组制度，包组教师负责该组学生异动情况的清理；在外就读学生印证材料的追收；0周岁儿童的摸底等工作。 （三）实行“四制一管理”（校长负责制、教职工聘任制、结构工资制、末尾淘汰制、目标管理），全面推进素质教育 1、充分发挥、德工组、少先队和全体教职工的集体智慧，进一步落实、完善各项规章制度。 2、充分发扬民主，依靠工会和骨干教师的力量，团结带领全体教职工，抓好学校各项工作，搞好学校管理。 3、实行课时与绩效工资挂钩，坚持每月一次考核制度，严格兑现奖惩，并将奖惩结果作为期末考核的依据。 4、实行教师定额工作量，所差工作量扣绩效工资。 5、严格班级管理，着力提高班主任的工作热情，减少学生违规违纪现象。 6、学校机构人员必须认真履行职责，保质保量完成各自工作。 7、加大学校各项工作的常规管理和检查力度，迎接中心小学开学初、期中、期末检查。 8、学校行政人员必须认真开展工作，保质保量完成交办任务，在中心小学考核中取得优异成绩的机构，学校一次性奖励负责人200.00——300.00元。 （四）加强教师队伍建设，规范教师管理，提高教师素质 随着教育事业的发展和教育改革的推进，对教师队伍建设提出了更高的要求，提高教师素